大阪府立枚方なぎさ高等学校

　2010年度学校評価アンケート　課題となった点についての改善状況（中間報告）

昨年度の「学校評価アンケート」で課題となった点について12月までの改善状況を
まとめました。
今後もさらに課題の改善に向けて検討を積み重ねたいと考えています。

【教務部】
(1)	新カリキュラムの検討カリキュラム委員会と連携して平成25年度から実施される新教育課程の基本案を作成中である。特に移行期となる平成24年度の教育課程【理科・数学先行実施】については教科間の調整を経て具体案の作成に着手している。
(2)	学習マネジメントシステム今年度は、1学期、2学期にそれぞれ1回ずつ生徒の学習状況についての自己評価に基づいて個別アドバイスを実施し、家庭学習の定着を図った。

【生徒指導部】
(1)	遅刻指導・頭髪指導について年度当初より指導を継続し、順調に効果が上がっている。
(2)	服装指導について服装については「制服アンケート」を7月に実施、生徒の声も聞きながら更に指導の徹底をはかる。

【生徒会】
(1)	出身中学校訪問夏休み中に部活動部員が出身中学校を訪問し、出身校の先生や中学生と部活動や学校生活の様子について交流した。
(2)	部活動の活性化に向けてクラブ員の相互親睦を図り、部活動全体を活性化させるために6月19日（土）に「部活動交流会」を実施、PTAも参加してスポーツ大会で交流を深めた。また、部・同好会の代表者に対して定例の会議を開き、部員相互の情報交換を行っているが、自主性を高め、リーダーとしての自覚を促すことで部活動の活性化につながっている。

【進路指導部】
(1)	進路指導全般について 1年生は「プロに聞く」で職業観の育成に努め、2年生は「TRY OUT」で上級学校や企業に対する認識を高め、11月には校内で外部模試も実施した。 3年生は個々の進路に応じ進路別や入試形態別の説明会や面接練習、進路相談などに取り組んだ。各教科の協力を得て進学講習も引き続き実施した。
(2)	分野別の具体的な指導について進学希望者には「夏休み直前受験対策講座」や「各教科の進学講習」、看護系希望者には「1日看護体験」や「卒業生の話を聞く会」、就職希望者には「面接練習」や「応募前職場見学」など個々の進路に応じた取り組みを実施した。
(3)	進学サポートチームの編成本年度も3年生の大学進学希望者に対してアドバイザー教員を中心に担任、各教科の担当者と連携してサポートする体制で臨んだ。現在も受験に向けた進学相談、受験校の情報提供、過去問対策指導等を個別に実施している。公募制推薦入試の合否結果が判明し次第、今後の方針を立ててゆく。
(4)	進路講演会今年度も2年生の修学旅行報告会とあわせて実施した。講演内容を「進学資金」に特化して春の説明会との差別化を図ったところ、昨年よりは参加者数が増加した。

【保健部】
(1)	文化祭中の清掃について今年度は文化祭前日と1日目終了時の校内清掃を更に徹底し、多数の来場者に備えた。
(2)	蚊の駆除のための薬剤散布 5月中旬に校内にある雨水の下水管等に専用薬剤を散布したところ、今年度は蚊の発生が激減し、授業環境（健康・衛生面）を大幅に改善することができた。
(3)	体育館の蛍光灯の交換 12月に入って蛍光灯の点検・交換を行ったため、体育館内の照度は改善された。

【総務情報部】
(1)	オープンスクールについて昨年度同様に年間3回実施の予定。第1回目（10月30日実施）については、中学生が「授業」と「部活動」の両方を体験できるように内容を充実させた。第2回目（12月18日実施）では、「部活動体験」を実施。また第3回（平成23年1月22日実施）では「全体説明会」に加えて、部活動やエリアについての「個別質問会」をプログラムとして取り入れる予定。
(2)	広報活動全般について 8月から携帯電話による「なぎさメール連絡網」の運用を開始。週1回のペースで利用者（生徒・保護者）に対して行事予定や連絡事項を発信している。また学校ホームページの更新頻度をアップし、WEB上でも常に学校の新しい情報をわかりやすく提供している。

【人権教育推進委員会】
(1)	新入生オリエンテーションでの講話について 4月9日の新入生オリエンテーションで資料「1年生の皆さんへ」を配布し、ネット上の人権侵害事象も含めて、人権上の問題についての注意を促し啓発を行った。
(2)	教職員人権研修の実施について平成23年1月13日に教職員のための人権研修として「携帯リテラシー」を実施する予定。

【各教科等】
(1)	各種資格検定について英検、パソコン検定は従来どおり校内実施し、そのための対策講座（級別）を各教科が担当している。その他に漢検、保育技術検定、被服製作技術検定、消費生活能力技術検定などを生徒に紹介している。
(2)	よりよい授業を目指すために更に充実した授業を目指すために、授業見学等の機会を積極的に利用して常に授業内容の見直しを行っている。今後も新教育課程への移行を踏まえて、授業内容をはじめ、進学講習など進路実現のための取り組み、地域連携型の体験学習や校外での実習活動など、各教科が連携してその改善と向上に努める。

　2010年度学校評価アンケート　課題となった点についての改善状況（中間報告）

昨年度の「学校評価アンケート」で課題となった点について9月末までの改善状況をまとめました。
今後も12月に予定している「学校評価アンケート」の実施に向けてさらに改善を積み重ねたいと考えています。

《学校教育自己診断：昨年度の課題》

(1)今年度実施して効果のあったものは次年度も継続して実施し、より充実させる。
　（例）「進学サポートチーム」、進路別・習熟度別講習、運動部交流会
(2)効果が不十分であったものは、内容や実施時期などより効果が上がるように検討する。
　（例）学習マネジメントシステム、PTA講習会の実施時期および連絡方法
(3)新たに実施する予定、検討中のものは以下の通り。

【教　務　部】
　平成25年度新教育課程への移行にむけ対応する。
【進路指導部】
　生徒の進路目標を具体化させ、希望進路に応じた学習計画に早期から着手させる。
【生徒指導部】
　1．校外の定期的見回りなど、防犯対策の強化。
　2．服装指導の強化。
　3．部活PR新聞の発行。
【保　健　部】
　1．文化祭中の清掃の方法。
　2．蚊の駆除のための薬剤散布。
　3．体育館の照度確保のため、蛍光灯を交換する。
【人権教育推進委員会】
　ネット上の「人権侵害事象」について、入学時を含め適切な場面で啓発を行う。
【教　科】
　新しいカリキュラムに対応し、各教科でよりよい授業内容を検討する。
　また、教科間の連絡を密にし、3年間を通じて効果的な学習ができるように考えていく。

《改善状況》

【教務部】
(1)	新カリキュラムの検討。カリキュラム委員会と連携して平成25年度から実施される新教育課程の基本案を作成中である。特に移行期となる平成24年度の教育課程については教科間の調整を経て具体案の作成に着手している。
(2)	学習マネジメントシステム質問項目に対する生徒の回答記入精度を上げ、より効果的な運用を図るために、アンケートの年間実施回数の見直しやHR担任との面談の充実を検討中である。

【生徒指導部】
(1)	遅刻指導・頭髪指導について年度当初より指導を継続し、順調に効果が上がっている。
(2)	服装指導について服装については「制服アンケート」を7月に実施、生徒の声も聞きながら更に指導の徹底をはかる。

【生徒会】
(1)	出身中学校訪問夏休み中に部活動部員が出身中学校を訪問し、出身校の先生や中学生と部活動や学校生活の様子について交流した。
(2)	部活動交流会実施2年目を迎える企画。クラブ員の相互親睦を図り、部活動全体を活性化させるために6/19（土）に実施。PTAも参加してスポーツ大会で交流を深めた。

【進路指導部】
(1)	進路指導全般について 1、2年生はエリア・科目選択の指導と連動して、進路オリエンテーションや分野別ガイダンスを実施、3年生は具体的な進路選択を視野に入れ、各種オリエンテーションやガイダンス、外部模試の紹介などを行った。
(2)	分野別の具体的な指導について進学希望者には「夏休み直前受験対策講座」や「各教科の進学講習」、看護系希望者には「1日看護体験」や「卒業生の話を聞く会」、就職希望者には「面接練習」や「応募前職場見学」など個々の進路に応じた取り組みを実施した。
(3)	進学サポートチームの編成本年度も3年生の大学進学希望者に対してアドバイザー教員を中心に担任、各教科の担当者と連携してサポートする体制で臨んだ。現在も受験に向けた進学相談、受験校の情報提供、過去問対策指導等を個別に実施している。

【保健部】
(1)	文化祭中の清掃について今年度は文化祭前日と1日目終了時の校内清掃を更に徹底し、多数の来場者に備えた。
(2)	蚊の駆除のための薬剤散布 5月中旬に校内にある雨水の下水管等に専用薬剤を散布したところ、今年度は蚊の発生が激減し、授業環境（健康・衛生面）を大幅に改善することができた。
(3)	体育館の蛍光灯の交換緊急を要するため、体育館の雨漏りの補修を先に行った。準備ができ次第、順次蛍光灯を交換する予定。

【総務情報部】
(1)	オープンスクールについて昨年度同様に年間3回実施の予定。特に第1回目（10月30日実施）については、中学生が「授業」と「部活動」の両方を体験できるように内容を充実させた。
(2)	広報活動全般について 8月から携帯電話による「なぎさメール連絡網」の運用を開始。週1回のペースで利用者（生徒・保護者）に対して行事予定や連絡事項を発信している。また学校ホームページの更新頻度をアップし、WEB上でも常に学校の新しい情報をわかりやすく提供している。

【人権教育推進委員会】
(1)	新入生オリエンテーションでの講話について 4月9日の新入生オリエンテーションで資料「1年生の皆さんへ」を配布し、ネット上の人権侵害事象も含めて、人権上の問題についての注意を促し啓発を行った。

【各教科等】
(1)	各種資格検定について英検、パソコン検定は従来どおり校内実施し、そのための対策講座（級別）を各教科が担当している。その他に漢検、保育技術検定、被服製作技術検定、消費生活能力技術検定などを生徒に紹介している。
(2)	よりよい授業を目指すために更に充実した授業を目指すために、授業見学等の機会を積極的に利用して常に授業内容の見直しを行っている。今後も新教育課程への移行を踏まえて、授業内容をはじめ、進学講習など進路実現のための取り組み、地域連携型の体験学習や校外での実習活動など、各教科が連携してその改善と向上に努める。

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