基礎的な体力、知識、技能およびコミュニケーション能力を身につけ、
地域の人々と共に社会参加していく力を養う。

①児童生徒一人ひとりの障がいや発達状況に応じた教育を充実する。

②自律と自立心を養い、社会参加に向けた生きる力の育成をめざす。

③関係機関（教育、医療、福祉、労働等）と協力・連携して教育支援を推進する。