カリナビ
平成２４年度相談会の紹介
カリナビ相談会の予定です 気軽に立ち寄って下さい
ただし、勤務時間内に実施される相談会に参加する場合は、所属長の承認を得てください。
参加申し込みは、「相談会名 所属 氏名」を
Fax: 06-6692-1224 Mail: navi@edu.osaka-c.ed.jpのいずれかまで。
ただし、勤務時間内に実施される相談会に参加する場合は、所属長の承認を得てください。
参加申し込みは、「相談会名 所属 氏名」を
Fax: 06-6692-1224 Mail: navi@edu.osaka-c.ed.jpのいずれかまで。
| 日程 | テーマ | 対象者 | 様子 |
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６月１９日(火) ６月２１日(木) １７：１０〜１８：１０ 初任者研修終了後 |
「理科好きの生徒を育てよう」 【指導者】 理科教育研究室 指導主事 【主な内容】 ○音・力の単元の指導法 ○空間認知を助ける天体の指導法 ○授業づくりに関する相談 詳細はこちら |
中学校「理科」初任者 |
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６月 ９日(土) １４：００〜１６：３０ |
「大阪府の教育課題について、みんなで語り合おう！」 【指導者】 学校経営研究室 室長 岡崎守夫 【主な内容】 ○「大阪の教育力」向上プランに関する講義から、大阪府のめざす教育・子どもたちに付けたい力について学ぶ。 詳細はこちら |
教員をめざす学生等 |
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５月２９日(火) ５月３１日(木) ６月 ５日(火) ６月 ７日(木) ６月１２日(火) １７：１５〜１８：１５ |
学級づくりに活用できる 人間関係づくりワークショップ体験 【指導者】 人権教育研究室 指導主事 【主な内容】 ○初任者のめざす学級づくりに必要な人間関係づくりワークショップ体験（約10種類） |
初任者 |
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５月２４日(木) ５月２９日(火) １７：１０〜１８：１０ 初任者研修終了後 |
「理科好きの生徒を育てよう」 【指導者】 理科教育研究室 指導主事 【主な内容】 ○グラフを読む力をはぐくむ指導の在り方（溶解度曲線） ○簡単！カルメ焼き（炭酸水素ナトリウムの加熱分解） ○授業づくりに関する相談 詳細はこちら |
中学校「理科」初任者 |
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５月２２日(火) １７：１５〜 初任者研修終了後 |
新科目「生物基礎」対応 原核細胞と真核細胞の観察 【指導者】 理科教育研究室 指導主事 【主な内容】 ○新科目「生物基礎」で取り上げられている、原核細胞と真核細胞の顕微鏡観察を実施する。 ○乳酸菌飲料とイシクラゲを使った原核細胞の観察 ○ドライイーストとオオカナダモを使った真核細胞の観察 詳細はこちら |
高校「理科」初任者 |
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５月１２日(土) １４：００〜１６：３０ |
「小学校 『外国語活動』を進めるに当たって」 「中学校・高等学校 学習指導要領改訂のポイント」 【指導者】 学力向上推進室 指導主事 カリキュラム研究室 指導主事 【主な内容】 ○小学校の「外国語活動」における、その目標やねらいを踏まえた授業の進め方について（講義と研究協議） ○中学校・高等学校の「学習指導要領」改訂のポイントについて（講義と研究協議） 詳細はこちら |
教員をめざす学生等 |
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５月２２日(火) ６月１２日(火) ６月２６日(火) ９月１１日(火) 平成２５年 １月１５日(火) １７：１５〜１８：１５ |
初任者対象「生徒指導相談会」 【指導者】 教育センター教育相談室指導主事 高等学校教員 【主な内容】 ○高等学校初任者の生徒指導の悩みに対応する 詳細はこちら |
高等学校初任者 |
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４月２６日(木) ５月 １日(火) ５月 ８日(火) ５月１０日(木) ５月１５日(火) ５月１７日(木) ５月２２日(火) １７：００〜 |
初任者対象「よろず相談」 【指導者】 カリナビブランチ 指導主事 【主な内容】 ○初任者の悩みに対応する ○カリナビ・ブランチの指導主事と交流する |
各校種初任者 |
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４月１４日(土) １４：００〜１６：３０ |
「子どものコミュニケーション能力を育む取組」 〜子どもと教員のコミュニケーション能力を育むための講義とワークショップ〜 【指導者】 府立北摂つばさ高等学校 指導教諭 吉田 美彦 【主な内容】 ○アイスブレーキング ○即興によるコミュニケーションゲーム ○脚本・劇作り等 詳細はこちら |
教育関係者 教職をめざす人 |
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