平成22年度後期（10月１日〜３月31日）

★第21〜24週（2月14日〜3月9日）　課題研究

黒板に残る 実験方法検討の跡
●各自で決めたテーマについて課題研究が始まりました。これから４週間は実験、実験、また実験・・・の日々です。

　

		研究テーマ  　・二槽式結晶育成装置を使った硫酸銅（�U）の結晶の育成について 　・漆喰理解 〜初めの第１歩〜 　・食品添加物を取り出してみよう 　・染色の不思議 〜染めるっておもしろい〜 　・花力発電 〜色素増感太陽電池の教材化をめざして〜 　・磁気で光をコントロール！？ 　・ヒョウタンの腐敗臭の研究 〜細菌と臭い成分の関係〜
ペットボトルを用いた結晶育成装置
●発表まであと２週間。結果が出ている人もいれば、出ていない人も・・・報告書の作成にもてんやわんやで、寝不足気味です。

★３月10日　課題研究発表会

課題研究発表会 いよいよ発表の日です！！４週間の研究成果を報告しました。質疑・応答も活発に行われました。

　

★第25、26週（３月11日〜３月23日）　授業研究

		研究テーマ 　・てこの規則性 　・酸・アルカリとイオン 　・水中の小さな生物 　・ふりこのきまり 　・しぜんのかんさつをしよう 　・身近なしぜんのかんさつ 　・もののあたたまり方
ボウリングのボールをおもりにした長さ10mの振り子を作り、実験しています。
●半年間の総まとめ。授業研究が始まりました。実験と指導案作りに四苦八苦です・・・

★３月24日　授業研究発表会

研修最後の発表会です。半年間の研修で学んだことを活かしての授業研究です。今回も、質疑・応答で盛り上がりました！！

★第27週（3月25日〜3月31日）　報告書作成・教材研究・談話会・閉講式

　　　　　　　

報告書作成 課題＆授業研究の報告書の最終版を作りました。この報告書を眺めると、達成感がふつふつと湧いてきます！！	教材研究 　　　　 物理の時間に紹介があった『不思議ボックス』を作りました！！回路がつながっていないのに、豆電球が光る不思議な箱です。研修のおかげで、ハンダ付けもお手のものです！！	談話会 半年間の研修を振り返って、お世話になった先生方とお話をしました。半年間の感想や、今後の抱負を語り合いました。いよいよ明日で終了です・・・
閉講式 明日からは学校に戻ることになりますが、この研修で学んだことを活かし、子どもたちが楽しんで学べる授業づくりを心がけていきたいです。

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