中学部


中学部の目標

自立と社会参加のため、心身の調和的発達の基盤を培うことをめざし、
「個別の教育支援計画」に基づく必要な支援、並びに「個別の指導計画」に
沿った適切な指導を行う。




具体的な取り組み計画

(1)健康の維持・増進に努め、基礎体力及び防衛体力の増進をはかる。

(2)日常の生活に役立つ動作の習得に努め、安定した動作を身につけ、ADLの向上をはかる。

(3)見る、聞く、触れる等、感覚機能の向上をはかり、認知能力を高める。

(4)排泄・睡眠・食事等、日々の生活リズムの確立をはかる。

(5)四肢の変形・拘縮・側わん等、障がいの状況の改善並びに進行予防に努める。

(6)基礎的・基本的な学習内容の確実な定着をはかり個性を生かす教育の充実に努める。

(7)教育活動全体を通して、自ら学び自ら考える力とコミュニケーション能力を育て、他者を思いやり、育ちあう生徒相互の関係を作り、社会性の育成に努める。

(8)自分の将来を考える力の育成をはじめ、進路指導の充実に努める。

(9)意欲的に取り組む力を育てる。


学習班編成

 教科学習班
(4班)

個々の学習到達度状況に合わせて教科学習を進め、障がいの状態に応じた自立活動を学習します。

 基礎学習班
(3班)

基本的生活習慣をはじめ、生活に必要な諸能力を育てる基礎学習を行い、障がいの状況に応じた自立活動を学習します。

 生活学習班
(1・2班)

自立活動を主として体育的活動、美術的活動、音楽的活動、    排泄指導、食事指導等を中心に学習します。

 訪問学習班

健康の保持増進に特別な配慮を要し、毎日通学して学習することが困難な生徒の学習班です。


授業時間

●授業時間
SHR 9:00 〜 9:10
1限目 9:10 〜 9:55
2限目 10:00 〜 10:45
3限目 10:50 〜 11:35
4限目 11:40 〜 12:25
5限目 12:30 〜 13:15
6限目 13:20 〜 14:05
7限目 14:10 〜 14:55
SHR 14:55  〜 15:10


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