情報教育

　Ｆｌａｓｈの授業中例題
アニメ JavaScript ゲーム

　　情　報　教　育　　

　本校では、平成元年にＬＡＮ教室が設置され、同時に、情報コースを創設して資格取得を目的とした授業が開始されました。
　平成１５年度からは新課程の開始とともに、以下の表にあるような情報教育を行っています。
　本校では、昼休み・放課後と常時ＬＡＮ教室を空けて生徒が自由に練習できる環境をつくっています。

本校の情報教育は、「ワープロ検定・情報処理検定資格取得」、「プロのＷｅｂデザイナーの技術習得」、「Ｆｌａｓｈによるアニメーション、ゲーム製作」を３本柱として１学年から３学年まで、一貫した方針で授業を進めています。その教材は本校の教員が開発したものを使用しています。　ワープロ検定については、１級資格取得を目標として授業を進めています。
ワープロ検定は「文書作成試験・入力速度試験・筆記試験」の３科目を問われます。　この３科目のうちで最も難関は入力速度試験です。１０分間で１級７００字、２級４５０字、３級３００字の正確な入力を必要とします。本校では、このハードルをクリアーするための一助となるように「長文入力練習ソフト・チコちゃん」（本校独自のツール・詳しくは）を開発して、それを生徒が授業中・昼休み・放課後練習して入力速度の向上に努めています。
また、「プロのＷｅｂデザイナーの技術習得」については、基本からしっかり身につけてもらう必要がありますので、ホームページビルダーソフトを用いることなく、エディターを使ってタグと呼ばれる命令を入力することにより作成していきます。　そのために、「Htmlエディター・Ｓａｍｙ」（本校独自のツール・詳しくは）を使います。　この「Ｓａｍｙ」は、ボタンをクリックするだけで主要なタグを入力することのできるもので、これにより、生徒はタグの入力ミスに気を遣うことなく、自分の作成したいＷｅｂサイトの内容の充実に集中することができます。　学年が進むにつれて、ＣＳＳ（スタイルシート）まで学習します。
「Ｆｌａｓｈによるアニメーション・ゲーム製作」は、本校独自のテキストを使用してアニメーション、ゲームを自在に作ることができるように学習します。「Ｆｌａｓｈ」はＷｅｂ上のコンテンツを作るための高機能なソフトウエアです。Ｗｅｂ上の動画コンテンツのほとんどはこのソフトウエアを使って作成されています。　大阪の府立高校では、このソフトウエアは本校を含めてほんの数校しか導入されていません。
ワープロ検定の資格を取得すれば、将来仕事に就くときに有利なのはもちろん、大学への進学を考えている人も公募推薦入試の場合プラス点が与えられる大学があり、有利になります。また、Ｗｅｂデザイン、Ｆｌａｓｈによるアニメーションゲーム作成の知識をきちんと習得すれば、この分野で独力で仕事をするだけの能力を身につけたことになります。　これらにより専門学校で学ぶのと同じ、またはそれ以上のレベルの能力を身につけることが出来ます。
１学年	情報Ａ（必修）１・２学期はＷｏｒｄとＥｘｃｅｌの基礎を学習します。また授業で学習した成果として、希望者にはワープロ検定を受検してもらっています。３学期はホームページ作成の実習を行います。
２学年	専門教科情報の科目（課題研究３単位・希望者選択）Ｗｏｒｄの高度な技能を習得させ、ワープロ検定１級合格、情報処理検定２級合格を目標に授業を進めていきます。３学期は、１学年の３学期に引き続いて、テーブル（表）を用いた高度なWebサイトの作成技術を学びます。
３学年	専門教科情報の科目（学校設定科目のWebデザイン３単位・希望者選択）２学年に引き続いて、さらに高度なWeb作成の技術である、スタイルシートを使った見栄えのするＷｅｂページ作成を学びます。また、Ｆｌａｓｈを使っての「アニメーション、ゲーム」を作り方を学習し、各自が作成した作品をみんなで相互評価し、その中から優秀作品をＷｅｂページに掲載しています。