調査・研究

研究・刊行物

平成22年度　大阪府教育センター研究プロジェクト・チーム一覧

（１）重点研究

研究チーム	研究主題	担当室
「人権教育推進の観点からキャリア教育を考える」 調査・研究委員会	発達段階に応じた系統的・継続的なキャリア教育の推進についての調査・研究 （平成21〜22年度の２年間）	人権教育研究室

（２）課題研究

研究チーム	研究主題	担当室
支援教育研究プロジェクトチーム	支援学級の実践に関する研究 （平成22年度）	支援教育研究室
理科教育研究	授業に役立つ実験・観察に関する教材・教具の開発 （平成22〜23年度の２年間）	理科教育研究室
子どもの虐待予防教育	学校における子どもの虐待の予防教育を軸にした子育て支援の在り方 （平成22〜23年度の２年間）	カリキュラム研究室
教科等学力調査研究	大阪府立高等学校入学者選抜学力検査による学力実態調査 （平成22年４月〜７月）	カリキュラム研究室

（３）特別研究

種類	研究主題	担当室
附属研究学校のカリキュラム開発研究 （教育センター研修への活用）	附属研究学校における「授業研究」システム・プログラムの開発 （平成22〜23年度の２年間）	カリキュラム研究室
大阪教育大学との連携研究 （明治安田こころの健康財団助成による研究）	高校生の自尊感情を高め、豊かな人間性をはぐくむ保育学習プログラムの開発 ―学校教育を基点とした次世代育成支援の在り方を探る― （平成21年７月〜22年７月）	カリキュラム研究室
「適応指導教室」の継続的運用の研究 （大学等と連携）	附属研究学校「適応指導教室」運営システム・プログラムの開発 （平成22〜23年度の２年間）	教育相談室
実演家等と連携研究 （パナソニック教育財団補助金による研究）	「伝統・文化に関する教育」の充実に向けた箏を活用した授業の可能性 ―授業で使える教材DVDの開発― （平成22年度）	カリキュラム研究室
実演家等と連携研究 （独立行政法人教員研修センター補助金による研究）	平成22年度　小学校・中学校・高等学校「伝統・文化に関する教育」研修 ―伝統や文化を継承し、新しい文化を創り出す力をはぐくむ指導力向上研修プログラム― （平成22年度）	カリキュラム研究室
e-ラーニングを活用しての開発プログラムの普及研究 （独立行政法人教員研修センター補助金による研究） 大阪府立大学と連携	初等中等教育から高等教育に向けた継続的キャリア教育研修プログラムの開発 （平成22〜23年度の２年間）	カリキュラム研究室
文部科学省科学研究費補助金による研究	野外観察・観測のためのモバイル端末を活用した情報提供システムの開発と教員への研修 （平成21〜23年度の３年間）	理科教育研究室
文部科学省科学研究費補助金による研究	廃棄物原点処理に基づく系統的水環境学習の実験教材開発と教員研修 （平成21〜23年度の３年間）	理科教育研究室

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