2017年11月 7日アーカイブ

実践を共有し、研究授業・校内研修の活性化へ

10月23日(月)に「授業改善に関するカリキュラム・マネジメントリーダー研修」の第3回が行われました。 まず、受講者が持ち寄った今年度の校内研修年間計画と実践レポートを基に、ワールドカフェスタイルで、実践から見えてきた共通の成果や課題を共有しました。その後、各グループが、「校内研修を充実させる3つの提案」として発表しました。 続いて、「授業改善に関する校内研修をより効果的に進めるために‐授業改善の...

平成29年度 支援教育研修を合同実施しました

 10月20日(金)に、梅花女子大学の伊丹昌一教授をお招きし、「支援教育実践研修F(発達障がいに関する内容)」「支援教育コーディネーター研修」「高等学校における支援教育コーディネーター研修」「通級による指導担当教員研修」の4研修を合同実施しました。  「発達障がいのある子どもの理解と支援の在り方」というテーマで、子どもたちが学習面・行動面・対人面でどのように困っているのか、それをどのように理解し...

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