生徒は日々の授業を受け、どのように変容し、成長するのでしょうか。 教員は日々の授業を行う限り、生徒の学習の様子を丁寧に見取り、その変容を敏感に感じ取りながら、そこに今後の授業改善のヒントを見い出し、次につなげることが必要と言えるでしょう。 9月28日(金)、府立勝山高等学校にて、第1回のパッケージ研修支援に係る研究授業並び研究協議を行いました。 【研究授業】 今回は「国語総合(現代文分野)...
2024年3月
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