府教育センターでは、玄関ロビーにて、「大阪とハンセン病問題」と題した啓発パネル展示を実施しています。 この展示は、大阪府健康医療部 保健医療室 地域保健課の協力のもと、８月７日（水）実施の「出会いから学ぶ人権学習」Ｃコースの内容と連携して行っているものです。 ８月２日（金）から28日（水）まで展示しています。研修等でセンターを訪れた際には、ぜひご覧ください。 「日本のハンセン病対策の誤りは...
2019年8月20日アーカイブ
「この先生の授業（だけ）は信頼できる、この先生の授業を受けられてよかった」ではなく、「この学校の授業は信頼できる、この学校の授業を受けられてよかった」という、その学校の授業に対する面の信頼を構築していくことが肝要である。 教育センターWebページに掲載している「高等学校における校内授業実践研究進め方ガイドブック」の巻頭言の中で、京都大学大学院 石井英真准教授はこう述べられています。 ８月５...
８月２日（金）、英語教育推進中核教員研修の第５回・第６回を行いました。 今回は、東京外国語大学の根岸雅史教授をお招きし、「目標に準拠した評価の在り方（授業づくり②）」をテーマに行いました。 この英語教育推進中核教員研修では、研修受講者が各学校のファシリテーターとなり、所属校の英語科の授業改善を進めます。教科内での取組みが円滑に進むよう、午前中は、「研究授業と研究協議の在り方」と題して、各校で９月...
８月１日（木）、英語教育推進中核教員研修の第３回・第４回を行いました。 今回は、玉川大学の工藤洋路准教授をお招きし、「目標に応じた授業づくり（授業づくり①）」をテーマに行いました。 この日は、午前・午後に分かれた１日の研修となりました。午前中は、作成したレポートを基にグループディスカッションを中心とした研修を行いました。 まずは、第１のレポート課題である、各学校における英語の授業の現状をテーマ...