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番号 |
研修名 |
実施要項・シラバス |
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| 1110 | 新規採用小・中学校事務職員研修 |
 〔PDF版〕
 〔Word版〕 |
| 番号 | 回 | 研修内容 | 対応 | 詳細 | 動画視聴・資料提供・ 共通事前課題・準備物等） |
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| 1班 | ２班 | |||||
| 1110 | 開講式 －初任者・新規採用者のみなさんへ－ |
オンデマンド開催 | ４月５日（火）
～
４月11日（月）
提出締切：４月25日（月） |
準備物 動画資料 動画資料ページ |
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| 児童生徒理解を深めるために１ | ||||||
| 児童生徒の健康と正しい理解 | ||||||
| セルフマネジメント１ －働くための基礎的スキル－ |
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| 2 | 実務研修１ |
集合開催 大阪府教育センター |
４月28日（木）
14:00～17:00 |
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| 3 | 実務研修２ －福利厚生制度のあらまし－ －公的年金制度について－ －学校事務職員に期待するもの－ |
オンデマンド開催 | ５月18日（水）
～
６月１日（水）
提出締切：６月15日（水） |
準備物 ・共済のしおり 事前課題 ・共済のしおりを読んでおく 動画資料 動画資料ページ |
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| 「OSAKA小・中学校事務職員スタンダード」を活用した目標設定 |
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| 4 |
実務研修 ３ －表計算ソフトの活用等－ |
オンデマンド開催 | ６月７日（火）
～
６月21日（火）
提出締切：７月５日（火） |
事前課題 表計算ソフトについて基本的な技能を確認しておく。 動画資料 動画資料ページ |
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| 5 | 実務研修４ －情報公開と個人情報保護について－ －個人情報の適正な管理・取扱いと事務職員の役割－ |
集合開催 大阪府教育センター |
６月29日（水）
14:00～17:00 |
事前課題 「手引」P.165～170を読んでおく。 準備物・自校の個人情報取り扱いマニュアルがあれば持参しておく。 |
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| 実務研修５ －先輩の実践に学ぶ１－ |
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| 6 | 支援教育の現状と課題
－子どもを理解する方法とその指導・支援の在り方について－ |
オンデマンド開催 | ７月５日（火）～７月22日（金） 提出締切：８月５日（金） |
事前課題 「手引」P.124～134を読んでおく。 動画資料動画資料ページ |
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| 7 | 児童生徒理解を深めるために２ －カウンセリングの理論と実際－ |
オンデマンド開催 | ７月７日（木）～７月22日（金） 提出締切：８月５日（金） |
動画資料 動画資料ページ |
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| セルフマネジメント２
－メンタルマネジメント－ |
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| セクシュアルハラスメントの防止と対応 | ||||||
| 8 | 人権について考える２
－ジェンダー平等教育・性的マイノリティの人権について／在日外国人教育について－ |
集合開催 大阪府教育センター |
８月３日（水）
14:00～15:30 |
動画資料 動画資料ページ |
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| オンデマンド開催 | ７月21日（木）～８月４日（木） 提出締切：８月25日（木） |
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| 9 | 実務研修６ －プレゼンテーション力を高める１－ |
集合開催 大阪府教育センター |
９月９日（金） 14:00～17:00 |
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| 実務研修７ －先輩の実践に学ぶ２－ |
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| 10 | 実務研修８ －プレゼンテーション力を高める２－ －学校事務職員の資質能力の向上に向けて |
集合開催 大阪府教育センター |
10月14日（金） 14:00～17:00 |
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| 11 | 人権について考える１ －同和教育について／大阪国際平和センターの見学－ |
大阪国際平和センターピースおおさか | 11月15日（火）
14:00～17:00 |
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| 12 | 実務研修９ －先輩の実践に学ぶ３－ |
集合開催 大阪府教育センター |
２月７日（火）
14:00～17:00 |
準備物 |
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セルフマネジメント２ －１年間の振り返りと今後に向けて－ |
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| 閉講式 | ||||||