府立学校インターミディエイトセミナー 詳細ページ



1. 実施要項・シラバス


2. 研修資料・実践レポート等

研修内容

格納しているもの
(各項目をクリックするとダウンロードできます)

22

24

25

〔高等学校〕

授業づくり12

思考力・判断力・表現力等の育成をめざした授業とその評価

[1]実践レポートの提出及び「実践」回の出席の取扱いについて (6月後半 予定)
[2]実践にあたり参考となる資料  (6月後半 予定)
[3]実践レポート(様式)  (6月後半 予定)
[4]学習指導案(様式) (6月後半 予定)
[5]学習指導案(記入例)  (6月後半 予定)

〔支援学校〕

授業づくり12

子ども主体の授業づくりとその評価【検証】

[1]指示書  (8月前半 予定)
[2]研修資料  (8月前半 予定)
[3]実践レポート様式 (8月前半 予定)
[4]学習指導案様式 (8月前半 予定)
[5]授業づくりガイドブック  (8月前半 予定)

3.研修情報(動画視聴・資料提供・共通事前課題・準備物等)

高等学校
番号

研修内容

対応 詳細 動画視聴・資料提供・
共通事前課題・準備物等
1班 2班
1089 22 授業づくり12 

思考力・判断力・表現力等の育成をめざした授業とその評価【理論】

オンデマンド開催 8月2日(火) ~ 8月22日(月)
提出締切:9月5日(月)
準備物
担当している教科・科目の教科書又は副読本
動画視聴
只今、準備中です。
23 児童生徒理解を深めるために4

-いじめへの対応/カウンセリングの考え方と学校教育相談-

集合開催
大阪府教育センター
8月5日(金)
14:00~17:00
事前課題
自校の「いじめ防止基本方針」を読んでおく。

24

授業づくり12

思考力・判断力・表現力等の育成をめざした授業とその評価【実践】

所属校等  
25 授業づくり12

思考力・判断力・表現力等の育成をめざした授業とその評価【検証】

集合開催
大阪府教育センター
1月20日(金)
14:00~17:00
準備物
実践レポート、学習指導案(提出用1部、交流用6部)
実践回で行った授業の教科・科目のシラバス(1部)
事前課題
ダウンロード

支援学校
番号

研修内容

対応 詳細 動画視聴・資料提供・
共通事前課題・準備物等
1班 2班
1089 22 授業づくり12

子ども主体の授業づくりとその評価【理論】

オンデマンド開催 8月2日(火) ~ 8月22日(月)
提出締切:9月5日(月)
動画視聴
只今、準備中です。
23 児童生徒理解を深めるために4

-いじめへの対応/カウンセリングの考え方と学校教育相談-

集合開催
大阪府教育センター
8月5日(金)
9:30~12:30
事前課題
自校の「いじめ防止基本方針」を読んでおく。

 

24

授業づくり12

子ども主体の授業づくりとその評価【実践】

所属校等  
25 授業づくり12

子ども主体の授業づくりとその評価【検証】

集合開催
大阪府教育センター
1月17日 (火)  1月19日 (木) 準備物
実践レポート、学習指導案(提出用1部、交流用4部)
事前課題
ダウンロード
14:00~17:00

 

4. 研修受講の流れ


※インターミディエイト研修は、初任者研修を修了した教諭が、採用2~4年目のいずれかで必ず受講してください。
《1.採用初年度》


《2.受講年度(採用2~4年目のいずれか)》

このページの先頭へ