平成２５年度　第３回学校協議会報告
　
日　時　平成２６年３月２８日
場　所　高津高校　校長室
出席者
委員　　森田　英嗣（大阪教育大学教育学部教授）
　　　　高尾　千秋（神戸大学発達科学部助教）
　　　　竹村　伍郎（地域情報誌「うえまち」編集局長）
　　　　五十嵐一嘉（高津高等学校前PTA会長）
　　　　徳山　豪　（高津高等学校PTA会長）
事務局　尾上　良宏（校長）
　　　　西脇　富生（事務長・会計）
　　　　野口　隆子（首席・事務局）
　　　　小谷　智彦（教諭・事務局）
　　　　望月　俊紀（教諭・進路指導主事）
会議概要
１．挨拶（校長　尾上良宏）

２．学校からの説明
　�@　平成２６年度大学入試の結果について
　　　文理学科開設後初の入試で、理系が多く、良く健闘した。
　�A　進学指導特色校づくりについて
　　　学力重視だけでなく、体験型、社会参加型の学習で人間力を伸ばし、地域貢献をした。
　　　進路学習として２年次、大学研究室訪問を実施し、ポスターセッションで発表した。
　�B　学校自己評価について
　　　ベテランの教員の授業を見学する機会を設け、各教員の授業改善・授業力の向上を目指した。
      学習状況調査を今年度より年３回行い、結果を生徒に還元するとともに、結果をふまえた指導を行った。

３．質疑応答・討議・その他
    　大学研究室訪問、後輩への進路に関する助言集配付、学習状況調査等の学校の取組の効果・成果を、
    　まとめて分析・数値化し、いかに生徒のモチベーションの上昇や、入試結果に反映しているかを明確
    　にすべきである。各教科の授業では、生徒の状況を見る視野が狭くなるので、教員間での情報交換を
    　行い、生徒一人一人を全方向的に把握・理解することが必要である。