登録No.	分類No	種　別	発行日	発行号数	大阪府盲資料室蔵
	A1-		平成24年1月	第112号	年  月　日
視覚障害教育の専門性の維持と継承について３ −これだけは継承したい視覚障害教育のエッセンス−
＜目　次＞
項　　　　目					氏　名・部・学校	ページ
巻頭言					全日本盲学校教育研究会会長　小山直幸	1
これからも継続したい歩行指導研修会　〜７年間の取り組みを振り返って〜					北海道札幌盲学校　出井博之	2
「触ることと外界を構成すること」					北海道帯広盲学校　菅原康之	8
視覚障害教育の専門性の維持と継承について					宮城県立視覚支援学校　菅原美樹	13
「視覚障害教育の専門性の維持と継承について」−これだけは継承したい視覚障がい教育のエッセンス−					福島県立盲学校　金子久雄	19
「視覚障害教育の専門性の維持と継承について」					熊谷理療技術高等盲学校　鈴木登紀子	23
視覚障害教育の専門性を維持・継承していくための研修体制の構築　−葛飾盲学校の校内研修体制について−					東京都立葛飾盲学校　工藤克明	28
視覚障害教育の専門性の維持と継承について　３　〜これだけは継承したい視覚障害教育のエッセンス〜					横浜訓盲学院　今岡義博	33
視覚障害教育の専門性の維持と継承について　〜基礎・基本を重視した校内研修の取組〜					新潟県立新潟盲学校　小沼　亨	36
視覚障害教育の専門性の維持と継承について　−本校での取組から考えるエッセンス−					愛知県立岡崎盲学校　一木直哉	41
「これだけは継承したい理療教育のエッセンス」　〜現代社会に必要な鍼灸マッサージの臨床能力を高める指導〜					石川県立盲学校　米島芳文	46
盲学校における重複障害教育のあり方					福井県立盲学校　石田順子	51
本校における専門性の維持・継承に関する取り組み					大阪府立視覚支援学校　首藤　浩	55
視覚障害教育にピッタリ教材「グランドソフトボール」（全盲プレーヤー編）　−「経験主義」への反省からの再発見−					高知県立盲学校　生田行信	61
視覚障害のある重複障害児の教育の構築と継承　−体を起こし、手や目を使い始めるまでの学習について−					山口県立下関南総合支援学校　谷　守人	67
−これだけは継承したい視覚障害教育のエッセンス−　弱視レンズの使用に関する専門性の維持・継承について					福岡県立福岡視覚特別支援学校　沖本誠司	72
視覚障害教育の専門性の維持と継承について−情報共有ページ「福治の部屋　視覚障害教育Ｑ＆Ａ」の取り組みを通して−					沖縄県立沖縄盲学校　米須嘉寿子	78
事務局だより						82