6/24（金）〜6/26（日）にラクタブドームにて、大阪高校水泳中央大会が行われました。保護者の皆さま、卒業生の皆さんの熱心な応援、誠に有難うございました。顧問の先生からのご報告です。 　初日には、男子100mバタフライに2名出場しました。２日目には、男子100m背泳ぎに2名、男子50m自由形に2名、男子400mメドレーリレーに出場しました。3日目には、男子200m個人メドレーに出場しました。い...

　6/13(土)、ビクトリーカップ女子硬式テニストーナメント（主催：大谷中学校高等学校、協賛：株式会社トンボ、ナガオスポーツ用品店）が開催されました。顧問の先生からのご報告です。 　２年生ペアが、トーナメントを勝ち抜いて準決勝に進出しました。準決勝を勝ち切ることができせんでしたが、見事に2年生ペアが第4位に入賞しました。賞状と副賞としてTシャツをいただきました。 　女子硬式テニス部は、１年生部員も...

　６月30日（火）より、1学期期末考査が始まりました。1学期の学びのまとめの時期となりました。ワールドカップサッカーが盛り上がり、テスト勉強に集中するのが難しい時期ですが、切り替えながら、集中してテスト勉強に取り組んでください。生徒の皆さんが、日頃の学びの成果を存分に発揮できることを願っています。 　6月３０日（火）、PTA大学見学会が行われました。保護者の皆様には大学見学会への多数のご参加、誠に...

　　6月19日（金）、1年「現代国語」の授業見学をさせていただきました。前半は、松村圭一郎さんの「異文化を理解すること」の文章全体を読み筆者の主張をまとめました。生徒たちは、文章を読みながら筆者の主張をまとめていきました。 　次の時間の題材は、「論理的ということ」を学習します。後半は、題材に入る前に論理的な思考法としての演繹法と帰納法について学習しました。担当の先生からは、２つの思考法の説明があり...

　6月19日（金）、1年「数学Ⅰ」の授業を見学させていただきました。本時のテーマは、「必要十分条件」です。 　「PならばQ」が真のとき、QはPの必要条件、PはQの十分条件となります。担当の先生から「P ⇒ Q」，「Q ⇒ P」の真偽を確認しながら、必要条件、十分条件、必要十分条件についての説明がありました。 　チャレンジ問題では、命題「X＋Y、XYともに整数⇒XとYは整数」は「偽」であり、その反例...

　6月17日（水）、2年「世界史探究」の授業を見学させていただきました。担当の先生からは、本時の目標の共有がありました。本時の目標は、「東アジアには、気候の異なる地域がどのように混在しているか？」です。 　まずは、ペアで教科書を読み込んでいきます。モンゴル高原、チベット高原、タリム盆地の気候や農業などを学んでいきました。それぞれの地域の風土をペアで確認しながら学びを深めていきました。 　授業の最後...

　6月17日（水）、1年「歴史総合」の授業を見学させていただきました。本時のテーマは、「朝貢貿易」です。 　前半は、担当の先生からは、「朝貢貿易」の説明がありました。特に「日明貿易」において、室町幕府が多くの利益を得ることができたことの説明がありました。 　後半は、期末考査テストに向けた復習の時間となりました。ペアで問題を出し合ったり、教育用ゲームソフトに解答することでテスト勉強を行ったいました。...

　6月16日（火）、2年「英語論理表現」の授業見学をさせていただきました。本時のテーマは、「助動詞の用法を学ぶ」です。 　助動詞の基本的な用法として、「助動詞は「動詞」と一緒に使う」、「一つの動詞に二つ以上の助動詞は使えない」、「助動詞のあとは動詞の原型」が続くなどの確認がありました。 　その後、様々な助動詞の例文を学んでいきました。ペアワークで確認しながら対話的に授業が進んでいきました。 　担当...

　6月16日（火）、1年「数学Ⅰ」の授業を見学させていただきました。本時のテーマは、「必要十分条件」を理解しようです。 　担当の先生は、視覚化として電子ペンを活用しながら授業を展開しています。前半は、条件の否定の練習問題に取り組んでいました。タブレット端末に電子ペンで書き込んだ生徒の解答がプロジェクターに映し出されました。 　後半は、命題の逆、裏、対偶を作り、その真偽について考えていきました。偽の...

　6月15日（月）、1年「英語論理表現」の授業を見学させていただきました。担当の先生からは、現在完了形には、完了、経験、継続、結果の４つの用法についての説明がありました。 　生徒たちは、４つの用法とよく使う副詞について意識しながら穴埋め問題を解答していきました。 　後半は、ペアワークとして、「どんな楽器を演奏することができますか？」なとの質問に現在完了の基本文型を使いながら答えていました。 　生徒...