学校案内

校舎全景

教育方針

教育基本法及び学校教育法に基づき、日本国民としての高い自覚と識見をもち、自らの人格を陶冶し、誠実にして有能な人間を育てる。

一般的な教養の向上を図るとともに、自ら学ぶ精神と創造性を持つ、個性豊かな人間を 育てる。

社会の一員としての責任を自覚し、勤労を尊び、主体的に自己を生かしていく人間を育てる。

人間の尊厳についての自覚を高め、自他敬愛の心を育てる。

校長ごあいさつ

さあ、君も「ひがも」で未来をつかもう
～「自他敬愛」の心で、夢への一歩を共に歩む伴走者として～

　本校のホームページをご覧いただき、ありがとうございます。
　令和8年4月に着任いたしました、校長の雑賀範子です。どうぞよろしくお願いいたします。

　本校は昭和51年の創立以来、地域に根差し、一人ひとりの個性を伸ばす教育を大切に歩みを進めてまいりました。昨年度に創立50周年という大きな節目を終え、いま私たちは新たな歴史を刻むスタートの年に立ち会っています。
　毎朝、下足室前で生徒たちを迎える際、交わされる元気な挨拶や登校する颯爽とした姿に、本校の若さとエネルギーを感じます。この「ここで学びたい」という生徒たちの思いを大切に受け止め、一人ひとりの小さな変化を丁寧に見つめながら、その成長を支えてまいりたいと考えています。

　本校が教育の柱とする校訓「自他敬愛」には、自分をかけがえのない存在として慈しみ、同時に他者の立場を尊重し、互いに敬い合うという精神が込められています。規律ある学校生活を土台とし、この精神を日々の学びや部活動、行事を通じて育むことで、変化の激しい社会をたくましく、しなやかに生き抜く力を身につけてほしいと願っています。
　進路実現に向けては、2年次から「文系アドバンス」「文系キャリア」「看護医療専門」「理系」の4つのコースを設け、生徒一人ひとりの志に寄り添ったきめ細かな指導を行っております。探究的な学びの中で自ら考える力を養うとともに、それぞれの夢の実現に向けた良き「伴走者」であり続けたいと、教職員一同、力を合わせ教育活動に取り組んでまいります。

　本校は、温かさと活気に満ちた学校です。中学生の皆さん、ぜひ一度、本校の雰囲気を体感しに来てください。
　保護者、地域の皆様におかれましては、今後とも本校の教育活動への変わらぬご理解とご支援を賜りますよう、心よりお願い申し上げます。

スクール・ミッション

校訓「自他敬愛」のもと、生徒一人ひとりの個性を尊重し、グローバルな視点を持って高い志を育み、主体的に生きようとする人物を育成する。

スクール・ポリシー

グラデュエーション・ポリシー

●「自他敬愛」の精神のもと、他者と支えあいながら自らも成長できる力を育みます。
● 多様な文化・価値観を持った人々を理解し、協働できる人物を育成します。
● 自らの課題を主体的に発見し解決することができる問題解決能力やプレゼンテーション力を育てます。

カリキュラム・ポリシー

●ICTの活用と協調学習を充実させることにより、生徒同士による意見交換、発表などお互いを高めあう学びを通じて、思考力、判断力、表現力などを育成するカリキュラムを実施します。
●普通科専門コース制を生かして生徒一人ひとりの個性を伸ばし、希望する進路の実現に向けて最適なカリキュラムを実施します。
●探究活動を軸とし、年間を通じて教科を横断する探究的な学びを深め、問題解決能力やプレゼンテーション力を育成するカリキュラムを実施します。

アドミッション・ポリシー

本校は、生徒一人ひとりの個性を伸ばし、グローバルな視点を持って高い志をはぐくみ、主体的に生きようとする生徒の育成をめざしています。
本校の特色を理解し、次にあげる４項目のいずれかについての実績・経験があり、本校入学後も上記の目標を達成するために、高い志をもって努力を惜しまない生徒を求めます。
①自らを大切にし、仲間を支える心を持ち活動することができる生徒
②日本や世界の多様な文化、歴史、社会に対する強い関心があり、探究心をもって理解しようとする生徒
③本校のコース制を活用し、各分野のスペシャリストをめざしている生徒
④中学校での活動（学業、部活動、学級活動、学校行事）や校外での活動に継続的に取り組み、向上心を持続できる生徒

沿　革

昭和50年3月13日：大阪府議会において、本校設立のための建設予算が議決される。
昭和51年1月1日：大阪府立東百舌鳥高等学校として設立され、藤澤純が初代校長に任命される。
昭和51年4月1日：本校を開校し、第一期生540名が入学する。
昭和60年11月2日：創立十周年記念式典挙行。
平成7年11月2日：創立二十周年記念式典挙行。
平成17年11月19日：創立三十周年記念式典挙行。
平成27年7月8日：創立四十周年記念式典挙行。

校　歌

校歌を聞く

学校経営計画及び学校評価

学校教育自己診断の結果と分析・考察

学校運営協議会

５ご意見について

平成24年4月1日より府立学校条例が施行され、保護者から申し出された意見を学校運営協議会において調査審議することができます。保護者の皆様からの、教員の授業やその他の教育活動に関するご意見を承っております。

プライバシーポリシー