職業教育の一環として窯業に取り組んでいます。たたらづくりという技法で小皿を作りました。職人さながらの表情で真剣に取り組んでいました。
2024年2月アーカイブ
電子黒板を活用し、お金の学習に取り組んでいます。お小遣いを設定し、みんなが知っているお店の商品を購入します。それぞれが残金を考えながら好きな商品を選び買い物学習に取り組んでいました。
1月に、児童生徒から、給食のリクエストアンケートを実施し、リクエスト給食を実施しました。リクエストしただけあり、いつもよりも給食を楽しんでいるようでした。 １月３０日（火）牛乳・牛丼・白菜浅漬け・プリン １月３１日（水）牛乳・ごはん・鶏のから揚げ・味噌汁