東淀川支援学校 学校ブログ

【小学部】進路保護者説明会について

小学部では、2年生と5年生の保護者を対象に進路保護者説明会を開催しています。小学部卒業時にも進路選択があることや、将来の進路選択を見据え、進路選択の幅を広げるために今からできること、大事なことを中心にお話をさせていただいています。 このような進路勉強会をきっかけとして少しでも進路やキャリア教育について考えていただければと思い毎年開催しています。進路やキャリア教育について疑問に思われたこと、ご質問な...

【高等部】1年 校外学習

高等部1年生は2月19日に校外学習で大阪市立科学館を訪れました。 大阪市立科学館は、「宇宙」と「エネルギー」をテーマにした体験型の展示が充実している施設です。館内では、発電の仕組みや身近な科学の原理、宇宙に関する展示などを見学し、実際に体験しながら学ぶことができました。生徒たちは興味をもって展示に触れ、楽しみながら学習している様子が印象的でした。 また、プラネタリウムも見学しました。大きなドームい...

先日、生徒会が学校運営協議会に参加し、生徒会長が代表として発表を行いました。 発表の内容は、12月に全学部で取り組んだ あいさつ運動と清掃活動についてです。 生徒会長は、とても緊張した様子でしたが、頑張って最後まで発表をやり遂げました。 今回の経験を通して、話すことの責任や、活動を振り返って発信することの大切さを学ぶ貴重な時間となりました。

【小学部】【**卒業式を行いました**】

本日は、令和7年度の卒業式を行いました。 6年生が笑顔で入場する姿はとても晴れやかで、この6年間の成長をあらためて感じるひとときとなりました。 卒業証書を受け取るときには、少し緊張しながらも、とても立派な姿を見せてくれました。 別れのことばでは、会場全体があたたかい雰囲気に包まれました。 卒業生のみなさんとたくさん笑って、たくさん頑張った日々は、先生たちの大切な宝物です。 中学部でも、自分らしく、...

【部活動】淀ザップレポート17回目(ラスト)

淀ザップ部最後の練習。 始まりは、いつものように全員とのハイタッチ。 手と手を合わせるたびに、自然と士気が高まり、仲間としての一体感が生まれました。 最初の頃は同じ学年で関わることが多かったですが、回を重ねるごとに学年を越えて声をかけ合い、励まし合う姿が増えていきました。 その変化こそが、この部の一番の成長だったと思います。 ウォームアップで体を温めた後は、ボクササイズでステップの確認。 軽快なフ...

【高等部3年】身だしなみセミナー

2月20日、資生堂ジャパン株式会社より講師の方をお招きし、『身だしなみセミナー』を実施しました。男子生徒はスキンケアやヘアセットの基本について、女子生徒はメイクの基礎についてご指導いただきました。日常生活や将来に役立つ実践的内容で、生徒たちは真剣な表情で話を聞き、意欲的に取り組んでいました。今回の学びを通して、社会に出た際に必要となる身だしなみについて理解を深める貴重な機会になりました。

【高等部1-3】寒さ対策

高等部1年3組では、寒い冬を少しでも快適に過ごせるよう、暖房の効率化と寒さ対策に取り組みました。教室前後のドア下部にあるアルミサッシ部分を新聞紙で丁寧に塞ぎ、その上から生徒たちが心を込めて描いた絵を貼り付けました。実用性だけでなく、教室の雰囲気も明るくなる工夫となりました。換気扇の使用や休み時間ごとのドア開放など、十分な換気を行いながらも、授業中や給食時に隙間から入り込む冷気を大幅に軽減することが...

【中学部】卒業生を送る会

2月18日に、卒業生を送る会がありました。 みんなで楽しく歌い、踊り、ゲームをして楽しみました。 また、有志のお祝い発表では、4組ものグループがお笑いやダンス、歌の発表をしてくれました。 3年生には1年生と2年生が手作りしたポップアップカードがプレゼントされました。

【部活動】淀ザップレポート16回目

淀ザップ部16回目。 今日も恒例の"全員ハイタッチ"からスタート。 手と手が触れ合う瞬間、自然と笑顔が広がり、チームのスイッチが入ります。 全身のウォームアップでしっかり体を温めたあとは、ボディコンバットからのミット打ち。鋭いパンチと力強いキック、響き渡る掛け声に、みんなの本気が表れていました。 続く6種目のサーキットトレーニングでは、苦しい場面でも手を抜かない集中力。 仲間の姿に刺激を受けながら...

高等部1年 A班作業 「組みひも」づくりの授業

1月22日の高等部1年A班の作業の授業では、日本の伝統技法である「組みひも」に挑戦しました。  「組みひも」とは、数本の糸を決まった順番で交差させ、引き締めながら編み上げていくことで、1本の丈夫な紐を作る技法です。作業中は、糸が絡まってしまったり、順番が分からなくなったりして、「先生、分からない!」「絡まっちゃった!」と戸惑う声も聞かれましたが、みんな諦めず、順番を覚えようと一生懸命に取り組んでい...

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