本校の探究Ⅱは、教科を基本の枠として、それぞれに分かれて活動しています。
今日は、国語探究ご担当の先生から授業の様子を教えていただいたので、ご紹介させていただきます。
夏休みに入る前に、各班から探究の進捗報告を行いました。前回の授業で実施したポスター発表講習会を受け、みな研究対象を絞ったり、言葉の定義を見直したりなど「問い」が練り直されていました。
「質問を受けるのが緊張する」と言いながら、鋭い指摘や素朴な質問にもよく応答していました。
研究結果に至るまでの過程こそ「探究」。現段階でいい学びにできているのではないでしょうか。どのような形になるのか楽しみにしています！
自由にテーマ設定をする中でも、やはり緊張感も大切ですよね。どこまで突き詰めていけるか、中間・成果発表に期待です！
１・２年生のみなさんは、明日、今年度第１回めのプチベーシックテストです。基礎基本を疎かにせず、土台をきちんと固めていきましょう!!