いまみやんの一日 2026

4部活合同合宿📷

8月3日(月)~5日(水)の2泊3日で、吹奏楽部、軽音フォーク部、写真部、天文地球部の4つの部活動が合同で合宿を行っています。合宿先は奈良県宇陀郡にある三季館です。学校からバスにたくさんの荷物を積み込み出発していきました。 引率の顧問の先生より、向こうでの様子を教えていただいたのでお伝えします。 吹奏楽部は体育館をお借りして練習しているようです。軽音フォークも各自練習しているところでしょうか。 ...

考古学入門

7/27(月)~7/31(金)の5日間、希望者による「考古学入門」の授業が外部施設にて行われました。引率の先生より、その時の様子を教えていただきましたのでお知らせします。 最初の写真は大阪府文化財センターにて、技師職員の方に遺物の解説を受けている様子です。2枚めは拓本の様子です。とても細やかな作業の様子がうかがえます。 続いての写真は、茨木文化財資料館にて大阪府文化財センターの職員の方から東奈良...

ダンス部活動報告

ダンス部の夏休み中の活動について顧問の先生より報告をいただきました。 ①全国大会結果報告7月25日26日に行われた、全国高等学校ダンスドリル選手権大会に出場しました。結果はノベルティ部門第1位、優れたプレゼンテーションを披露したチームに送られるBest Overall Presentation賞を頂きました。予選での厳しい結果を受け止め、部門1位を獲ることを目標に、日々練習に取り組みました。また、...

夏期進学講習 8月も頑張ります!

本日も多くの3年生が登校し、進学講習を受けています。 写真は、3年生の「英文中文解釈」です。今週5コマ開催で48名が受講しています。中文程度の長さの英文を題材に、講義が行われています。開始前には次々と最前列に陣取る生徒の姿があり、前向きな姿勢に嬉しくなりました。本日は、午後から「長文講習」も実施されます。 また、次の写真は、先週金曜に実施された3年生の「現代文(関西大学過去問)」です。3コマ開...

1年サマーセミナー

7月27日(月)1年生の希望者21名が学年行事のサマーセミナーとして、日本銀行大阪支店と大同生命大阪本社を訪問しました。 まず午前中は日本銀行を見学させていただきました。日本銀行では明治時代から残る当時の玄関口や応接室を見学させていただきました。また実際に業務されている姿を見学をしたり、講演を聞かせていただいたりしました。 昼食後の大同生命では、担当の方から業務内容だけでなく仕事を行うために必要...

吹奏楽部公開リハーサル♪

明日7月29日(水)朝、本校吹奏楽部が大阪府吹奏楽コンクール中地区大会(小編成部門)に出場し「A New Singer(新たなる歌い手)」を演奏します。 その練習の最後の仕上げとして、教員の前で公開リハーサルが行われました。前日とあって本番さながらの緊張感の中でしたが、部員全員でのびのびと素敵なメロディーを聞かせてくれました。懇談や講習で忙しい我々教員も、音楽に触れ心が豊かになるようなひとときでし...

夏期進学講習 頑張っています!

本日も猛暑の中、多くの生徒が朝早くから学校に登校し、夏期講習を受講しています。写真は、「3年生日本史」の講習です。夏休み期間中に全28コマ(!)の授業を67名が参加しています。通常のHR教室に机・椅子を持ち込んで実施。生徒たちは肩を寄せ合いながら、集中して講師の説明を聞いていました。  本年度、3年生を対象とする講習は、21講座を開講。各講座1コマの単発から、4コマ・8コマ・15コマなどのセット...

1学期終業式

7月17日(金)、1学期終業式が行われました。先日の台風の影響により、授業を2時間行った後の式となりました。 開式の辞、校歌斉唱の後、校長先生からの訓示をいただきました。近年AIの進歩は目まぐるしい状態ですが、そんな中だからこそスマホとの向き合い方について考え、明日からの夏休みは人との出会いや体験を大切に、リアルと触れ合う日々にしてほしいと、ご自身の学生時代の思い出を含めながらお話いただきました...

1年進路講演会

7月9日(木)1年生対象の進路講演会が行われました。外部より講師の方をお迎えし、「将来の進路の考え方」という題でご講演いただきました。 1年生は自分の進路をはっきりと見据えている人は少ないかもしれませんが、科目選択も始まった今、卒業後の進む道を考えなくてはなりません。講師の方は現代の日本の現状、様々な大学学部の種類、大学の選び方を、豊富な知識やご経験をもとに、とてもわかりやすくご教示いただきました...

七夕飾りワークショップ🎋

7月6日(月)の放課後、ソレイユ主催の七夕飾りワークショップが行われました。 短冊と笹はすでに設置されており、多くの生徒や教員の願い事が吊るされています。ここに貝やハート形、笹などさまざまな飾りを作って装飾しようというものです。 ソレイユの生徒は自立活動の授業であらかじめ作っているので、総合学科の生徒や先生方に教える役です。みんな丁寧に折り方を教えたり、できた飾りを飾ったりしていました。 ...

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