2010年12月アーカイブ

地域交流会

地域交流会開催  12月23日、午後より恒例の地域交流会を行いました。今年度で第6回目となります。今年もまず、ボランティア部の開会宣言、フォークソング部のオープニング、生徒会長挨拶と続き、前半が「バルーンアート」、間に「ふうせんバレーボール」のデモンストレーションをはさんで、後半が「キンボール」というプログラムでした。昨年に比べ、参加者は少なめでしたが、北淀高校の地域への参加の場として、これからも...

フォークソング部・思斉特別支援学校交流

フォークソング部が思斉特別支援学校に出張演奏兼交流 12月15日、午後からフォークソング部が思斉特別支援学校に出張演奏兼交流に行ってきました。約1時間、高等部のみなさんと一緒に、大いに盛り上がりました。事前に代表の生徒さんに本校に来ていただき、一緒に練習をした成果もお見せすることができました。音楽で心を通じ合わせることができたように思います。今回は依頼されての出演でしたが、こちらが逆にパワーをいた...

「We Are Sneaker Ages」

「フォークソング部 舞洲魅了!」  フォークソング部は、12月26日に舞洲アリーナで行われた「We Are Sneaker Agesグランプリ大会」に、たくさんの応援団と一緒に参加してきました。応援団に参加してくれたのは、生徒会と陸上・野球・テニス・女子バレー・ラグビー・和太鼓の各クラブ、3年生有志、教職員にフォークソング部1年・OBOGを含めた総勢81人です。クラブの枠を超え、「北淀高校生」とし...

1月行事予定

1月の行事予定をお知らせします 1月1日(土)元旦     11日(火)始業式 課題考査   12日(水)~14日(金)追認指導   14日(金)2年修学旅行前検診   17日(月)生徒会役員選挙   17日(月)~19日(水)追認考査   24日(月)3年午前中授業   25日(火)~2月1日(火)3年学年末考査   27日(木)2年1~3限+修学旅行結団...

Merry Christmas

      Merry Christmas!!      急激に寒くなりましたが、いかがお過ごしでしょうか。      今年もあと1週間になりました。有意義にお過ごしください。

大阪府立北淀高等学校研修会

大阪府立北淀高等学校研修会  午後からは、兵庫教育大学大学院学校教育研究科 浅野良一教授に、研修会をお願いいたしました。 研修内容は「北淀高校ビジョンを実現する組織づくりと人づくり」です。「学校における組織づくり・組織文化を考える・学校における人づくり等」について講習していただき、その後、質疑応答。本校の組織に関する現状の再確認と、一歩進んだ北淀高校に向かうためのヒントをいただきました。 &nbs...

第2回学校協議会

第2回学校協議会開催  12月18日(土)午前、第2回学校協議会を開催いたしました。参加者は学校協議会のメンバー10名です。最初に学校長から、北淀高校の本年度の活動(学習指導・特別活動・生徒指導・進路等)についての報告があり、その後、次年度に向けての提言をKJ法(下写真)により協議しました。各委員から、本校の本年度の成果とこれからの改善目標を記入したカードを、模造紙の上にグループごとに分け、次年度...

2年第2回進路ガイダンス

2年第2回進路ガイダンス  12月16日(木)3・4限、2年生を対象に進路ガイダンスを行いました。生徒の進路決定を促し、来年に迫った受験や就職への意欲を高めてもらうことが目的です。今回のガイダンスは、「総合ガイダンス」「分野別ガイダンス」「自由参加ガイダンス」の3本構成でした。 総合ガイダンスでは「社会に出る心構えはできているのか。」「仕事に耐える覚悟ができているのか。」など熱の入ったスピーチを外...

第2回体験オリエンテーション

第2回体験オリエンテーション実施  12月7日(火)午後、第2回体験オリエンテーションを行いました。本校の教育内容を理解し、間近に迫った受験への意欲を持ってもらうことが目的です。 今回も前回同様多くの中学生の参加があり、視聴覚教室(右写真)で歓迎挨拶、全体説明後、教室に分かれて学校紹介、体験授業をうけました。 体験授業は、情報(コンピュータを使った実習/下写真左)・美術(鉛筆を使うワークショップ/...

職員人権研修会

職員人権研修会開催  12月6日(月)、今年度第2回目の職員人権研修会が行われました。「一人ひとりが被害者にも加害者にもならないために」というタイトルで、おもにデートDVについて学びました。 講師の北野真由美さんのファシリテーションで、まずはじゃんけんと肩たたきからスタート。体も心もほぐれたところで、今日のメインテーマである「デートDV」チェック・シートへ。ここでは「傾聴」についても学びました。暴...

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