後期の「作業」授業もすっかり慣れて、各作業班それぞれに集中して取り組んでいました。 木工：立体パズルのやすりかけ。表面をつるつるにして「どう？」と得意そうに見せていました。 クリーニング：グラウンドの芝引き。長―く伸びた芝をツルツルと引く感覚を楽しみながら、きれいにしていました。 窯業：粘土の再生。「パン屋のように力を込めて練り込む」と課題をだされ、水と乾いた粘土を混ぜあわせ一つの塊にしようと...
2025年11月
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