摂津支援学校ブログ

大阪府立摂津支援学校のブログです。行事などの記事を更新しています。

【中学部・高等部 ランドセル(リュックサック)寄贈について】

合同会社RANAOS(ラナオス)様よりLサイズのランドセル(リュックサック)の寄贈を中・高等部の希望者に頂戴しました。受け取った生徒たちは、笑顔を見せ、代表の高等部の生徒は「大切に使います」と伝えてくれました。RANAOS様、ランドセルの寄贈のお申し出をいただき、ありがとうございました。通学用として、大切に使用させていただきたいと思います。

中学部1年生 校外学習

2月12日(木)、中学部1年生は通学バスで学校を出発し、南摂津駅からモノレールに乗り換えて、大日駅前にある大日イオンに行きました。ウィンドウショッピングをしたり、牛角で全部盛り定食を食べたりして楽しい時を過ごすことができました。

小学部4年生 校外学習

 1月29日(木)、EXPOCITY内にあるニフレルに行きました。ホワイトタイガーやカラフルな魚などたくさんの生き物たちを間近で見て、楽しむことができました。昼食は万博食堂で、事前に3品の中から選んだ料理を食べました。道徳の時間に『レストランのマナー』について学習したことを思い出して、マナーを守っておいしくいただくことができました。帰りは、モノレールに乗車するための切符を購入しました。事前学習で練...

小学部1年 校外学習

 2月10日(火)茨木市立中央図書館へ行ってきました。図書館の閲覧室に到着すると、たくさんの絵本が並んでいる棚を見て目を輝かせていました。それぞれが好きな絵本を手に取り、楽しそうに読む様子が見られました。また、事前学習で約束した静かにすることも意識して過ごすことができました。

中学部1年生 いのちの授業

 1月29日(木)に中学部1年生対象で、講師として大阪薬科医科大学病院の助産師さんをお招きし、「いのちの授業」を実施しました。 はじめに、1mmにも満たない小さな穴のあいたハート型の用紙が配付されました。照明にあてて初めて見えるくらいの穴のサイズから、いのちがはじまることを学習しました。 続いて、赤ちゃんが生まれる瞬間を動画で見ました。全員が映像に集中し、真剣な表情で見入っていました。 体験授業で...

小学部 まめまき大会

 2月3日(火)に柱本小学校の友だちを招待して、1年生、2年生、5年生がまめまき大会をしました。 前半は、ダンスをしたり、絵本を読んだりと穏やかな時間が過ぎましたが、後半は赤鬼、青鬼の登場! 鬼のサプライズな登場に会場は大盛り上がりで、逃げようとする子、泣く子、鬼に立ち向かう子等、様々な反応が見られました。福の神ゲームでは、交流校の友だちと手をつないで、一緒に鬼に豆まきをしました。どの子も無事に福...

小学部6年 校外学習「大阪市立科学館」

 1月27日(火)よいお天気のもと通学バスに乗って「大阪市立科学館」へ行って来ました。宇宙や科学の探求の展示がたくさんあり、スイッチを押したり、ハンドルを回したりしていろいろ体験でき、みんな楽しそうでした。お弁当は研修室でみんなで食べました。帰りは、京阪「渡辺橋」駅まで歩き京阪電車に乗りました。乗り換えの経験もでき、車窓からの景色も楽しみ、思い出に残る小学部最後の校外学習になりました。

小学部5年生 校外学習

1月22日(木)、小学部5年生は校外学習で、「明治なるほどファクトリー大阪」に行きました。工場の製造ラインで、チョコレート菓子が作られていく様子やパック詰めの様子などを興味深く見学する姿が見られました。また、工場で働く人の姿についてもよく見て学習していました。カカオの実を嗅ぐ体験では、「すっぱい」「あまい」などカカオの状態によって香りが違うことを学ぶことができました。キャラクターの前で記念撮影をし...

【高等部】NTTドコモ スマホ・ネット安全教室について

1月22日(木)高等部でNTTドコモ スマホ・ネット安全教室が実施されました。 NTTドコモの方を講師にお迎えして、オンライン形式で「SNS発信についてのマナー」や「スマホを用いてのコミュニケーションの取り方」などを学習しました。  講義中はワークシートを用いて、色々な状況についてグループで話し合い、とても賑わいの見られた学習となりました。

中学部2年生 やれば、できる、持久走!

新しい年とともに持久走が始まった1月。走ると汗ばむ日差しの中も、今にも雪が降りそうな寒空の下も、みんなそれぞれの力を出しきって走りました。 「去年の自分の記録を超える!」と意気込んだり、「今日はあかんかった」と悔しがったりする声もよく聞きました。それでも全力で友だちを応援する姿は、周りをあたたかくしていました。ご家庭でもぜひ話題にしてあげてください!やれば、できる!

中・高きょうだい学年交流について

1月20日(火)にきょうだい学年交流が行われました。 〇小学部1年生と高等部1年生は、ペアになって『ボール運びリレー』をしました。 タオルの端を持ち、上に置いたボールを落とさないよう協力して運ぶことができました。 和やかな雰囲気の中ゲームを楽しむことができました。 〇小学部2年生と高等部2年生は、『ボールおくりゲーム』でボールが止まった人が自己紹介をしました。小学部の児童を高等部の生徒がサポート...

大阪支援学校バスケットボール冬季大会に参加しました

1月24日(土)にRACTABドームで大阪支援学校バスケットボール大会が開催されました。本校からも高等部の生徒11名が参加し、各校と熱戦を繰り広げました。会場には家族の方や教員もたくさん応援にかけつけられ、熱気に包まれました。残念ながら敗退しましたが、練習の成果を力いっぱい発揮していました。2月には、フレンドリーサッカー大会が開催されます。応援よろしくお願いします。

【中3】高等部の授業見学・授業体験!

1月22日(木)、中学部3年生は総合の時間に、高等部の授業見学・体験をしました。  最初に、国語やGM(グリーンメンテナンス)や委託の授業を見学しました。3年生の国語の授業では、生徒が卒業式の答辞を考え、タブレット端末を使ってまとめているところを見学しました。GMでは、収穫した野菜を洗って袋に詰めている作業を見学することができました。  その後、授業体験ではグループに分かれ、活動しました。「清掃」...

GIGA研修(生成AI)を実施しました

12月24日、本校では教員向けに生成AI研修を実施しました。講師には、認定NPO法人CLACKより小池裕也様をお招きし、90分間の実践型講習を行いました。 研修では、文部科学省のガイドラインに沿って、生成AIの危険性や安全な利用方法について学びました。また、校務で活用できる具体的なプロンプトの紹介や、実際に生成AIを使った演習も行い、非常に有意義な時間となりました。 今回の研修を通じて、教員が生成...

給食~世界の料理編④ベトナム~

1月20日(火)の給食で、ベトナム料理の「フォー」とタイ料理の「ガパオライス」を食べました。 「フォー」は、米粉から作られた平たい麺を使用した、ベトナムの伝統的な麺料理です。牛肉や鶏肉からだしをとり、あっさりとした味わいが特徴です。給食では、鶏がらスープを使用しました。 「ガパオライス」は、鶏肉や豚肉・野菜をバジルと一緒に炒めてご飯の上にのせて食べるタイ料理の1つです。ナンプラーの香りが食欲をそそ...

地震津波避難訓練と備蓄品の試食

12月23日、とりかい高等支援学校と合同で避難訓練を実施しました。PTA予算で購入した黄色いヘルメットを着用し、安全に配慮しながら避難しました。 今回は、怪我人の手当や子どもの捜索も訓練内容に含め、実践的な対応を行いました。さらに、津波を想定し3階・4階の各教室への2次避難も実施しました。 本校は津波の影響を受けることは想定されていませんが、「津波が来たら高い場所へ避難する」という基本行動を学習し...

小・中・高きょうだい学年交流について

12月16日(火)17日(水)にきょうだい学年交流が行われました。 〇小学部1年生と高等部1年生は、ダンス披露『手をつなごう』と『おみこしリレー』をしました。 一緒におみこしを運ぶ中で、高1の生徒が小1をリードしたりサポートしたりして、お互いにハイタッチをして楽しみました。 〇小学部2年生と高等部2年生は、お互いにダンスを披露したり、一緒にダンスをしたりしました。手拍子をして盛り上がり、一緒にダン...

学校祭 中学部学校間交流 作品展示

11月29日(土)に学校祭がありました。 中学部は今年度、摂津第二中学校、摂津第四中学校、摂津第五中学校と学校間交流をしています。 学校祭の機会に、交流校から作品をお借りして展示させてもらいました。 共同制作や個人作品など、地域の中学校の授業の様子が感じられる力作ぞろいでした。 展示終了後は、作品の感想や交流を終えての感想メッセージを書いて、交流校に届けました。

「学校祭・学部発表会『We could do it!』」

 中学部・高等部は11月29日(土)の学校祭、小学部は、12月11日(木)・12日(金)の学部発表会を行いました♪ 当日は子どもたち一人ひとりが素晴らしい姿を見せてくれました! 子どもたちにとっても大人にとっても素敵な思い出になりました☆

小学部 学校間交流 ~小4交流~

11月4日(火)に鳥飼小学校と交流会を行いました。 鳥飼小学校にて、小学部4年生と、交流校の鳥飼小学校の4年生の児童で集まって交流会をしました。最初に、鳥飼小学校より運動会での演技を披露してもらいました。その後、小グループに分かれて自己紹介をしたり、じゃんけん列車をしたりしました。そして、最後には大きな一つの列車につながり、全員で楽しむことができました。 交流後にも、お互いに手紙を交換して学校に掲...

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