２年生の生物基礎の授業を見学しました。
教室で「DNA抽出実験」をしていました。
植物の細胞からDNAを抽出し、DNAの様子を観察することを目的に
ブロッコリーの芽とバナナを使って抽出しました。
生徒から「一緒にやろう」と声をかけていただき、
一つのグループに混ざって参加させていただきました。
学んだことを深め、さらに考察し、深い学びにつながったのではないかと
思いました。
カレンダー
2025年10月
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |