大阪府立思斉支援学校
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高等部1年自立活動
高等部1年自立活動
2025年02月14日 10:00
投稿者: 情報教育部
協調性を高めるためにヘリウムリング(フラフープ)を使用した活動です。 一つのフラフープを用い、全員が人差し指の第一関節につくようにフラフープを乗せます。誰の指もフラフープから離れず、上から地面までできたら成功です。最初のうちは失敗していましたが、声を掛け合いながら活動して、最終的には成功させることができました。
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