体育の授業では、ロイター板を使った跳び箱にチャレンジしています。いきなり跳び箱に挑むのではなく、まずはロイター板で「ジャンプしてみる」経験からスタート。次に、「高く・前に跳ぶ」感覚をつかむ練習を重ねました。そしていよいよ、跳び箱に手をついてジャンプする動きにも挑戦。一つひとつ段階を踏みながら、子どもたちは自分の体の使い方を確かめるように取り組んでいます。
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