6月5日(水)、1年美術Ⅰの授業の様子です。1年美術Ⅰでは、新聞を活用したNIE教育の一環として「言葉と向き合い表現に繋げる」ことを単元のテーマとして作品の製作に取り組んでいます。 本時は、単元の最初の時間です。担当の先生からNIEに取り組む意味や単元の学習の流れの説明がありました。そして、先輩が製作した作品が示されました。 生徒たちは、新聞から自身の気になる言葉を切り抜いていきました。そし...
6月5日(水)、1年美術Ⅰの授業の様子です。1年美術Ⅰでは、新聞を活用したNIE教育の一環として「言葉と向き合い表現に繋げる」ことを単元のテーマとして作品の製作に取り組んでいます。 本時は、単元の最初の時間です。担当の先生からNIEに取り組む意味や単元の学習の流れの説明がありました。そして、先輩が製作した作品が示されました。 生徒たちは、新聞から自身の気になる言葉を切り抜いていきました。そし...
6月5日(水)、3年選択体育の授業の様子です。3年生の選択体育の1学期は、バドミントン・ソフトボール・アルティメットなどの種目から選択して授業に取り組みます。バドミントンの講座の授業の様子です。本時は、ダブルスでの試合の取り組みました。 担当の先生から、トップ&バックとサイドByサイドの説明があり、攻撃型と守備型の陣形を工夫しながらゲームを進めていくようにとのアドバイスがありました。 序盤は...
6月3日(月)、音楽Ⅰの授業の様子です。本時は、ギターの合奏にチャレンジしていました。課題曲は、「大きな栗の木の下で」です。冒頭に担当の先生から授業のねらい・流れがプロジェクターに映しだされて説明がありました。 前半は、メロディーと伴奏をそれぞれ練習しました。 後半は、ペアで合奏の練習を行いました。メロディと伴奏をペアで合奏することで美しいハーモニーへと仕上がっていきました。終盤は、アポヤ...