
6月20日(金)、1年「歴史総合」の授業見学の様子です。本校では、「主体的・対話的で深い学び」の授業をめざして「視覚化・構造化・協働化」を意識し、授業を展開しています。 本単元は、「近代化と私たち」をテーマとして、江戸時代の日本と欧米諸国の発展について学びます。 本時は、前半は、江戸時代の流通をテーマに学びました。後半は、イギリスの産業革命について学びをました。 前半は、江戸時代の5街道な...
6月20日(金)、1年「歴史総合」の授業見学の様子です。本校では、「主体的・対話的で深い学び」の授業をめざして「視覚化・構造化・協働化」を意識し、授業を展開しています。 本単元は、「近代化と私たち」をテーマとして、江戸時代の日本と欧米諸国の発展について学びます。 本時は、前半は、江戸時代の流通をテーマに学びました。後半は、イギリスの産業革命について学びをました。 前半は、江戸時代の5街道な...
6月19日(木)、1年「英語コミュニケーションⅠ」の授業見学の様子です。本校では、「主体的・対話的で深い学び」の授業をめざして「視覚化・構造化・協働化」を意識し、授業を展開しています。 本単元は、「Eco-Tour in Yakushima」をテーマとして、世界遺産屋久島のエコツアーを紹介した英文を題材としています。 本時は、縄文杉の特徴と現代に残された経緯を紹介する英文を読み込み、エコツア...