6月12日（金）に、コーラスコンクールを行いました。 1年生の時は指定された課題曲の中から曲を選びましたが、2年生では各クラスで自由に合唱曲を選択しました。 HRや放課後の時間を活用しながら、生徒たちは練習に励んできました。 昨年度に一度経験していることもあり、今年は昨年度以上に完成度の高い合唱を披露するクラスが多く見られました。 どのクラスも練習の成果を発揮し、素晴らしい発表となりました。 審...

5月26日（火）、中間考査の翌日に、2限終了後から梅田芸術劇場へ移動し、ミュージカル『メリー・ポピンズ』を鑑賞しました。 演者の皆さんの迫力ある演技やオーケストラの演奏、一体感のあるダンスに、生徒たちは大きな感動を受けていました。 以下は、生徒のふりかえりの一部です。 「ミュージカルを鑑賞するのが初めてでとても楽しめました。 また、予想を超える楽しさで他の作品のミュージカルも見てみたいと思いま...

5月28日（木）6限に、学部・学科ワークを実施しました。 同じスポーツや情報に関する分野でも、大学によって学部・学科の名称や学べる内容が異なることを例に、自分の進路選択に直結する学部・学科について調べることの大切さを確認しました。 また、説明文を読んで学部名を当てるワークにも取り組みました。 その後、教育実習生が自身の学んでいる学部・学科について説明するとともに、なぜその大学を選択したのかを話し...

5月1日（金）は、京都方面へ遠足に行きました。 事前にクラスごとに朝の集合場所を、四条または嵐山から選択しました。 その後は、HRの時間などを使い、クラス別の班ごとに行程を計画しました。 2年次には修学旅行があります。 今回はその練習も兼ねて、班別活動を中心とした形態で実施しました。 寺社などの観光地を巡る班、食べ歩きを楽しむ班、着物を着て京都らしい風情を味わう班など、班によって活動内容はさまざま...

80期生の第2学年がスタートしました。 4月9日（木）には学年集会を行い、学年主任から2年次の目標が共有されました。2年次は「LAS（Leaders and Supporters）～出る杭はもっと出ろ～」をテーマとしています。 第2学年は、行事や部活動など学校生活の中心となる学年です。時にリーダーとして、時にサポーターとして、1年次の経験を活かしながら、さらなる活躍を期待しています。 学年集会で...

2/12（木）5,6限に、探究学年発表会を行いました。 総合的な探究の時間では、1年間をかけて「地域・生活の課題」をテーマに「問い」を立て、その問いに対する調査、解決方法の検討を進めてきました。 その内容についてクラス発表を行い、クラス投票を経て選ばれた各クラスの代表班が、80期生全員の前で発表を行いました。 「エコで安い文具をつくるには」「寝屋川市の交通事故を減らすには」など、自分たちにとって身...

2/5（木）5,6限に、80期生ラストの学年レクレーションを実施しました。 5限は、「このクラスでよかったと思える時間を過ごす」ことをねらいに、クラス全員でペーパータワーを作りました。 教員が計画したもので、生徒たちはこの時間何をするのか直前まで知りませんでした。 5限の最初に、Google Meetの配信で学年主任からミッションの形で指示がなされました。 たくさんの紙が配布され、その紙を使用して...

1/15（木）5、6限に、80期生百人一首大会を行いました。 生徒たちは言語文化の授業で各クラス１回ずつ練習をしてから、今日の本番を迎えました。 事前準備や、札の読み上げなどの進行は、HR委員の生徒たちが協力して行いました。 クラスごとに4～5名のチームに分かれ、他クラスのチームとの対戦を各チーム２試合行います。 みんな札を前にして、真剣な表情になっているのが印象的でした。 札を読む瞬間には静寂...

12/18（木）3、4限にSkit Contestを実施しました。 英語コミュニケーションⅠの授業で実施したクラス内発表にて選出された、各クラス代表のクラスリーダーズが発表を行いました。 クラスリーダーズの生徒たちは、事前に練習・リハーサルを実施し、本日のために準備、練習に励んできました。 司会・進行は、マネジメントリーダーズという運営担当の生徒たちが行いました。 どのクラスのスキットにも創意工夫...

12/9（火）の２学期末考査終了後に、学年集会を行いました。 まず学年主任から、昔と今の時代の状況を比較しながら、社会に出たときに通用する力を身に付けてほしいというメッセージがありました。 その後、3組担任より「みんなの処施術講義」というタイトルで、生きやすい人生にするためにどうするとよいかについて考えました。学校生活や日常生活のストレスがかかる場面でどのように行動しているか、生徒たちどうしで意...