2022年5月26日アーカイブ

中学部2年「特別の教科 道徳」の実践について

 5月23日(月)、中学部2年の「特別の教科 道徳」の授業で同和教育の導入学習を行いました。自分たちの身近にある加工食品や加工物の多くに牛が使用されていることを学び、その内容を各クラスでワークシートにまとめて、感想を発表しました。

ICTを活用した授業実践に向けた教員研修(第1回)について

 5月18日(水)、ICTを活用した授業実践に向けて、第1回学部別研修会を実施しました。最初に、各学部の研究推進部より本校の「児童生徒1人1台端末利活用プラン」について説明があり、今年度の到達目標として「1人1台端末を活用して、教員全員が自身の授業で協働的な学びを支援すること」を確認しました。次に、担当教科に分かれてグループを作り、1人1台端末の活用方法や児童生徒の協働的な学びの姿について意見交換...

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