4/12(水)に各学部に分かれて、児童生徒に「つけたい力」についてのグループ協議を行いました。昨年度の協議内容も参考にしながら、つけたい力を養うのに望ましい場が「各教科」、「行事」、「その他の活動」のどれに適するのかを整理していきました。今後も引き続き検討を行い、学校全体や各学部の教育課程の中に取り入れていきます。
2025年3月
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