11月5日(月)5限目、2年生の数学演習で研究授業がありました。15名ほどの先生が見学に来られている中、生徒たちはいつも通り集中して、ときには生徒同士で教え合う協同学習を通して、「接線と弦の作る角度」について理解を深めていました。
10月31日 研究授業がありました(モジュール数学、ものづくり系列)
11月5日(月)5限目、2年生の数学演習で研究授業がありました。15名ほどの先生が見学に来られている中、生徒たちはいつも通り集中して、ときには生徒同士で教え合う協同学習を通して、「接線と弦の作る角度」について理解を深めていました。
10月31日 研究授業がありました(モジュール数学、ものづくり系列)