２年生の授業にお邪魔しました。教材は「山月記」。私自身も高校生のころ、教科書で勉強したことがある定番の教材です。担当の先生の発問に生徒たちは隣の席の人と意見交換します。またプリントを自分でまとめる個人ワークの時間もありましたが、私語一つ無く、生徒は集中してワークに取り組んでいました。先生は豊かな表情で、身振り手振りを交えながら説明するので、まるで作中の人物がそこに居るかのように生徒も感じたのではないでしょうか...。授業後、生徒にインタビューすると、「友達の考えも共有できるところがいい。」、「（先生の）表現がよくわかる。」、「先生自身の考えも説明してくれる。」と高評価の連続でした。５０分があっという間に過ぎていった授業でした。
～君にしかできない夢(こと)が、泉大津(ここ)にある～
藤原 大