２月２６日（火）の２限目に、中学部２年生の数学の研究授業が行われました。 『長さを測ろう』という単元でした。本時は、誰がチョロＱを一番遠くまで走らせることができるかを競争する中で、２本の長さで、また３本以上の長さで長さ比べをすることが課題でした。 まずは、ひとり２回ずつチョロＱを走らせ、２回の記録でどちらが長いかを比べました。次に、２～３人のグループの中でお互いの長いほうの記録どうしの長さ比べをし...
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