大阪府が推進する「ともに学び、ともに育つ」教育としての「交流及び共同学習」に、本校も注力して取り組んでいます。そして、より充実した交流及び共同学習をめざして、交流校の児童生徒を対象とした「出前授業」を本校のリーディングスタッフが中心となって実施し、児童生徒の障がい理解の推進に努めています。
５月27日、本校から歩いて10分ほどの距離にある大阪市立清水小学校に教員３名が訪問し、３年生の児童に向けて「光陽支援学校のことを知ろう！」と題した授業を実施しました。
教員が「光陽支援学校を知ってますか？」と校舎の写真を提示すると、「知ってる！〇〇スーパーの近くにある学校や！」と元気な声が返ってきました。「学校の中にどんな工夫があるかな？」との教員の問いには、校内の写真を見ながら「手すりがある」「坂（スロープ）がある」と口々に即答。「体が不自由だと、どんなことに困ると思いますか？」との問いには、じっくり考えて「遊べない遊びがあるかもしれない」などの答えが返ってきました。提示される映像を熱心に見て、教員の問いをしっかり受け止めて考え、積極的に発言する児童たちの姿から、出前授業の意義を実感しました。これからの交流学習が楽しみです。
