本日から６月３０日まで、校内公開授業を実施しております。目的は、本校の教員同士の授業スキルを高めるための学びあいです。昨年度「授業のあり方研究会」を立ち上げ、本年度は組織的にすべての教科が最低年２回は授業公開をすることとしました。次期学習指導要領では、これからの社会を生きるために必要な資質能力をつけるためには、「主体的、対話的で深い学び」につながる授業を行うことが必要であるとされています。
本校では、これを視野に入れて、学校全体で「主体的、対話的で深い学び」の授業研究開発をすすめていきます。 今日は手始めに１年生の数学の授業を公開したところ、のべ１６名の先生方が授業を見学しました。見学された先生方には、授業を見学してのコメントおよびメッセージを記入し、それを授業担当者に渡すようにお願いしています。 高校こも教員間の「Learning Community」(学びの共同体）が形成されることを願って、粘り強く取組んでいきます。これからの本校の授業の変容に乞うご期待！
（１年数学は２７名クラスで、グループ学習実施しています）