7月3日（火）、高等部の数学の研究授業が行われました。 生徒が考えた『先生たちに聞きたいこと』をアンケートにして集計し、数値をグラフ化して、班ごとに発表するという内容の授業でした。 数値だけではなく、集計前の予想や集計結果から自分が感じたこと、自分なりの分析などを織り交ぜて発表していました。中にはかなりするどい分析もあり、参観に来た先生たちを「ん～！」とうならせていました。 グラフにもいろいろな工...
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