大阪府立刀根山高等学校

　教育目標を達成するため、次のような学校づくりをめざします。
　　◎ 学習活動と特別教育活動の両面を充実させ、生徒の希望する進路の実現を図る学校
　　◎ 生徒・保護者および地域から愛され、信頼されるとともに、安心で安全な学校

　本校が育てたいと思う生徒像

三食をきちんと摂るなど、規則正しい生活習慣が備わっていること

あいさつができ、人の話をきちんと聞けて、自分の思いをきちんと相手に伝えられること

周囲（「ひと・こと・もの」）への関心をもち、思いやりを素直に示せること

自分のしようとすること、したことに責任をもち、決して他人のせいにしないこと

常に明日を見つめて今日を生きること

人に対して感謝の気持ちを忘れず、自分にできる形で社会に対して責任ある役割を果たすこと

　４つの教育方針

　　学力の向上を図る。

「学ぶ」ということは、過去を血肉とし、現在を懸命に生き、未来に夢を持つことだと考えます。その「学び」の核として質・量ともに十分な学習カリキュラムを責任を持って提供します。そしてさらに生徒自らが主体的に「学び」に取り組めるようあらゆる機会をとらえて指導します。

　　希望進路の実現を図る。

一人一人の生徒がしっかりした進路目標を設定し、自ら学習計画を立てられるよう指導します。そして自分の力を惜しむことなく出しきって目標を実現していくという気概を育てます。指導にあたっては、生徒の良さ（強み）を見つけ、「夢」を力とすることに重点を置きます。

　　学校行事・部活動の充実を図る。

行事・部活動などの特別活動による人間形成の力を重視し、これを積極的に奨励します。そしてそのような活動に取り組む中で、生徒が充実した３年間を過ごし、忍耐力や協調性、社会性といった「生きる力」を培うことができるよう指導します。

　　基本的な生活習慣の確立を図る。

ルールや時間を守り、学習の場を美しくし、礼を正すことは学校生活の根幹であると考え、小さなこともおろそかにせず、きっちりとした指導をします。生徒一人一人の目標実現にとっても社会生活にとっても欠かすことのできない基本的なことがらを高校３年間で身につけることができるよう指導します。

各学年とも「１単位増」とし、週３１時間（月曜日が７時限）にしています。

５教科型のセンター試験にも充分対応できるカリキュラムとし、国公立を含む４年制大学への進学希望者に対し、さらにきめの細かい指導体制をとっています。

平成３０年度入学生対象

１年

共通科目で基礎力養成

基礎力と高校生としての正しい学習習慣を身につけるため、全員が共通科 目を履修し、家庭学習（予習・復習・宿題）とも関連づけた学習の基本を築きます。（芸術は音・ 美術・書道から選択。体育３単位うち、1単位は柔道・ダンスから選択）

２年

選択科目で多様な進路に向けて本格的にスタート

教科内選択（理科，社会）と教科間選択（英語/数学　と　化学/体育/芸 術）で多様な選択が可能。基本の共通科目は大切にしつつ、一人ひとりの希望進路に応じた学習を 本格的に開始します。

３年

コース制カリキュラムで実践力養成　希望進路の実現！

文　　型（国公立私立文系大学・短期大学・専門学校進学希望者向け）
文理　型（数Ⅲ不要の国公立私立理系大学・医療看護系専門学校進学希望者向け）
理　　型（国公私立理系大学進学希望者向け）

英語・数学では、習熟度別少人数授業を実施し、個々の学習に応じた支援をしています。

早朝、放課後や夏季休業中に講習を行い、それぞれの希望進路に応じた支援をし、進路の実現を図っています。

客観的な学力を診断するために、全国統一の模擬試験を生徒全員対象として実施しています。

現在『スタディサポート』を導入しています。
スタディサポートとは
　学習の動機付け→学力診断・学習環境診断テスト→診断結果からの振り返り
この３段階で生徒のやる気を引き起こし、学習を支援するものです。学校もしっかりバックアップ体制をとっています。