1. 教材名 リトミック用動画 2. 教科・領域 音楽 3. 対象児童生徒 小学部1・2年生 4. 活用場面 【ねらい】 リズムの変化を感じ取り、身体を動かすことができる。 【方法等】 ① アプリ『CapCut』で動き（動作）を表すイラストや動画と、その動きに対応する音楽を組み合わせた動画を作成する。 ↑ ここに「歩く」「走る」「回る」「止まる」を表す ...
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