2026年1月30日アーカイブ

1. 教材名 ボールを使ったゲーム「ボールをはこぼう!いれよう!うけよう!」 2. 教科・領域 生活(集団) (授業名:集団自立活動) 3. 対象児童生徒 小学部1段階 4. 活用場面 【ねらい】 ・簡単なルールを理解し、自分の役割を意識しながら友だちとゲームに取り組む。 ・ボールを運びかごに入れる係とかごを持ちボールを受ける係のいずれかを選ぶことができる。 ・どちらの...

どんなかたちかな?

1. 教材名 どんなかたちかな?(「Keynote」スライド) 2. 教科・領域 国語・算数(みる・きく・つたえる)の算数的活動 3. 対象児童生徒 小学部AB高グループ(小学部1段階) 4. 活用場面 【ねらい】丸と三角(または四角)の形の違いに気づく。 【方法等】 ・身近にあるものの形を知ることを目的に「Keynote」でスライドを作成した。  絵本の読み...

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