文化祭について、クラスでの出し物を考える前にリーダー研修。
最初に全体研修として、取組にあたっての注意事項などの説明があり、その後は部門別に分かれて研修。
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3年生はステージ部門。 役割分担・スケジュールの確認。 まずは、クラスの出し物の決定を！ |
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1，2年生は、部門の説明を 受け、その後は、クラスごとに ちぎり絵を作成。 クラスごとに作成したちぎり絵を繋げてみると、･･･ 染色した爪楊枝を使って･･･ 立体描画。 |
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文化委員がリーダーとなってクラスを運営します。今日の経験を踏まえ、さらに工夫していく様が、楽しみです。