１年生の抽出基礎ⅠA（授業を離れた学習内容）の授業で、１学期の中ごろから準備をしてきた調べ学習の発表会を行いました。
テーマはクリスタルで育てている野菜、ゴーヤ、オクラ、キュウリです。１年生３人がそれぞれの野菜の起源や、日本に伝わるまでの歴史、特徴、名前の由来、別名などを調べました。難しい単語や読めない地名もあり、まとめるのに苦労しました。
発表は、各自がプロジェクターを用いて、この日のために作った資料を示しながら行いました。初めは緊張している様子も見られましたが、ただ原稿を読むだけでなく、途中で質問を投げかけたり、挿入していた地図を用いてわかりやすく説明したり、工夫して発表することができました。発表後には、お互いに出来具合を評価したり、感想を言い合ったりしました。さまざまな角度から指摘や意見が出て面白かったです。
また、「周りを見て話すのは難しかった。」「発表の練習はしたはずなのに本番になると漢字の読み方がわからなくなってしまった。」と初めての発表でいろいろな課題も見つけたようでした。人の前に立って発表する機会はこれからどんどん増えていくので、とてもいい経験になりました。
