グローバルリーダーズハイスクール (GLHS) ・スーパーサイエンスハイスクール (SSH) 指定校

• 校長挨拶
• スクール・ミッション
• スクール・ポリシー
• 教育方針
• 学校紹介動画
• 学校案内（パンフレット）
• 沿革・歴史
• 校歌・応援歌

校長よりごあいさつ

　大阪府立岸和田高等学校校長の植木信博です。本校のWebページをご覧いただき、ありがとうございます。母校である岸和田高校の校長に着任して４年めを迎えました。今年度もどうぞよろしくお願いします。

　本校は平成23年度から、大阪府よりＧＬＨＳ（グローバルリーダーズハイスクール）、文部科学省よりＳＳＨ（スーパーサイエンスハイスクール）に指定され、将来グローバルに活躍するリーダー及び科学技術人材の育成をめざし、生徒にとって有意義で充実した教育活動を展開しています。
　ＧＬＨＳとして、国際的な視野を広げるとともに、コミュニケーション能力や英語による表現力の育成をめざし、海外研修や国際交流プログラムなどを実施しています。今年度も、これまでのオーストラリア研修、グローバルリーダー養成プログラム（校内版）に、昨年度から新たに開始したイギリス研修を加えた３つの取組みを柱に実施していきます。また、昨年度から台湾への修学旅行及び姉妹校である景美女子高級中学との交流を再開したところです。
　ＳＳＨとしては、生徒が自然科学に対する興味・関心と高い志を持ち、早い段階で自らがめざす将来像を描けるよう、夏季サイエンスツアーや研究者による講演会などを実施しています。今年度の夏季サイエンスツアーでは、ＪＡＸＡ宇宙センターなど筑波研究学園都市を訪れる探究スタディーツアーと奄美大島への生物フィールドワークを計画しています。ＳＳＨについては、令和４年度から第Ⅲ期となる５年間の指定を受け、今年度は第Ⅲ期４年めとなります。今年の１月には第Ⅲ期中間評価の結果が公表され、本校は「一定程度以上の高い評価を受けた学校」に入ることができました。引き続き、第Ⅳ期の指定をめざし、取組の充実と成果の拡大を図っていきたいと考えています。
　また、本校では、すべてのクラスが専門学科「文理学科」である専門高校として、幅広い教養と各教科の高い専門性を身に付けるとともに、生徒の主体性や探究心、問題発見・解決能力や情報活用能力などの育成をめざし、大学や地域ＮＰＯなどの協力を得ながら、３年間（１年次１単位、２年次２単位、３年次１単位）を通して、課題研究に取り組んでいます。
　さらに、生徒の豊かな人間性の涵養とリーダーとしての資質・能力の育成をめざし、学校行事や自治会活動、部活動など、生徒が主体的に、かつ、共感・協働の気持ちを持って取り組める活動の充実に努めています。部活動加入率は兼部を含めると95％を超え、文化祭や体育祭、１，２年生の合唱コンクールやクラスマッチなどでは、生徒たちが団結してそれぞれの行事を盛り上げてくれます。私は様々な場面で生徒たちに「楽しく充実した高校生活を送ってほしい」と話していますが、十分に、その期待に応えてくれています。

　今後とも、これらの多岐にわたる特色ある教育活動を通して、スクール・ミッションにある「自信、誇り、高い志、チャレンジ精神を持ち、主体的に学び、たくましく生き抜く力を身につけ、リーダーとして未来を拓き、グローバルに活躍する人物」の育成に全力を尽くしてまいります。 保護者の皆様、同窓会・後援会の皆様、また、地域の皆様をはじめ、関係者の皆様におかれましては、引き続き、温かいご支援を賜りますよう、お願い申し上げます。

令和７年４月１日

大阪府立岸和田高等学校長
植木　信博

 

スクール・ミッション

　　

　「スクール・ミッション」とは、生徒の状況・意向・期待、現在の社会・地域の実情、学校の歴史・伝統を踏まえるとともに、将来の社会像・地域像を見据えながら、各高等学校の存在意義や各校に期待される社会的役割、めざす学校像等を学校の設置者が定義するものです。

　以下が、本校の「スクール・ミッション」です。

■ スクール・ミッション

　明治30年（1897年）創立の伝統校として、またグローバルリーダーズハイスクールとして、地域や社会の期待に応える、自信、誇り、高い志、チャレンジ精神を持ち、主体的に学び、たくましく生き抜く力を身につけ、リーダーとして未来を拓き、グローバルに活躍する人物を育成する。

　　

　　

スクール・ポリシー

　　 　　 　　　 　　　

「スクール・ポリシー」とは、「スクール・ミッション」を踏まえ、高等学校の入口から出口までの教育活動の指針となる３つの方針「グラデュエーション・ポリシー」、「カリキュラム・ポリシー」、「アドミッション・ポリシー」を定めるものです。 　　 「グラデュエーション・ポリシー」は、生徒の卒業後の姿を見据えて、学校教育活動を通じて生徒にどのような資質・能力を育成することをめざすのかを定める基本的な方針です。 「カリキュラム・ポリシー」は、グラデュエーション・ポリシーを達成するために、どのような教育課程を編成し、実施し、学習評価を行うのかを定める基本的な方針です。 「アドミッション・ポリシー」は、スクール・ミッションや、グラデュエーション・ポリシーとカリキュラム・ポリシーに基づく教育内容等を踏まえ、入学時に期待される生徒像を示す基本的な方針です。 　　以下が、本校の「スクール・ポリシー」です。 　 ■ グラデュエーション・ポリシー 高い志を持ちながら、自らの将来像について主体的に考えるとともに、チャレンジ精神と粘り強さを発揮し、主体的に学び、成長し、自らの進路を切り拓こうとする意欲と態度を育みます。 知的好奇心と学習意欲を高めながら、幅広い教養と各教科の高い専門性を身に付けるとともに、これらを課題解決に活用することのできる思考力・判断力・表現力や情報活用能力などを育みます。 他者と協働して取り組む力やリーダーシップを育むとともに、英語運用能力を高め、将来、リーダーとして地域社会や国際社会の発展に貢献しようとする意欲と態度を育みます。 社会人としてのマナーを身に付け、自他の人権を尊重する人権感覚を醸成するとともに、多様な価値観を理解・受容し、他者を思いやることのできる豊かな人間性や社会性を育みます。 　　 　 ■ カリキュラム・ポリシー 大学・研究機関への訪問、各種講演や研修、実習などを実施することで、生徒が高い志を持ち、早い段階で自らがめざす将来像を描けるようにします。 「主体的・対話的で深い学び」の視点からの授業改善に努め、生徒が互いに学び合う学習活動などを取り入れながら、学びに向かう力や思考力・判断力・表現力などを育みます。 大学や企業など外部との連携や地域との協働をすすめるなど、本校が実施する探究的な学習の充実を図ることで、課題発見・解決能力を育むとともに、社会に貢献しようとする意欲と態度を育みます。 グローバルリーダーズハイスクールとして、海外研修や国際交流プログラムなどを実施することで、国際的な視野を広げるとともに、コミュニケーション能力や英語による表現力を育みます。 学校行事や自治会活動、部活動など、生徒が主体的に、かつ、共感・協働の気持ちを持って取り組める活動の充実を図ることで、生徒の豊かな人間性とリーダーとしての資質・能力を育みます。   ■ アドミッション・ポリシー 　本校は「グローバルリーダーズハイスクール（GLHS）」、「スーパーサイエンスハイスクール（SSH）」としての責務のもと、将来グローバルに活躍するリーダー及び科学技術人材の育成をめざし、生徒にとって有意義で充実した教育活動を展開しています。チャレンジ精神に富み、高い志を持ち、主体的に学び、成長し、自らの進路を切り拓こうとする意欲のある生徒を求めます。 自然科学及び人文・社会科学の領域を幅広く深く学ぶことで、バランスのとれた学問的素養や論理的思考力を身に付け、社会に貢献しようとする生徒 難関大学への進学を希望し、目標達成のため、最後まで諦めずに学業に取り組む覚悟のある生徒 英語運用能力を高めるための努力を惜しまず、価値観や文化の異なる人と協調して、将来、リーダーとしてグローバルに活躍する意欲のある生徒 自ら課題を発見し、その解決に向けて探究する学習に積極的に取り組み、その成果を発信する意欲のある生徒

　　

教育方針

（育てたい生徒像）

岸高生の誇りと高い志を持ち、主体的な学びができる爽やかで骨太の生徒

チャレンジ精神に富み、将来、リーダーとして、未来を拓きグローバルに活躍する生徒

（目標とする学校像）

「すべての教育活動を通じ、生徒・教職員がともに、主体的な学びで成長する学校（学びの時空間）」をめざす。

 

学校紹介動画

■ 学校紹介動画（学校施設紹介）
　校内紹介　[YouTubeへ]

学校案内（パンフレット）

■ 学校案内　　（令和６年５月　新しい学校案内ができました）

　　PDFファイル
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沿革・歴史

明治30年(1897)　4月1日

大阪府第六尋常中学校として創立

明治30年(1897)　5月17日

岸和田村元泉南郡倶楽部跡の仮校舎で授業を開始

明治32年(1899)　4月1日

大阪府第六中学校と改称

明治34年(1901)　4月1日

大阪府岸和田中学校と改称

明治34年(1901)　6月3日

大阪府立岸和田中学校と改称

昭和13年(1938)　1月7日

校舎を新校舎(鉄筋コンクリート3階建)に移す

昭和22年(1947)　4月1日

第1学年は募集せず、第2・3学年は新制中学校として併設

昭和23年(1948)　4月1日

大阪府立岸和田高等学校と改組

昭和23年(1948)　4月16日

男女共学実施。府立和泉高等学校・佐野高等学校と教員・生徒交流

昭和23年(1948)　5月

生徒自治会・ＰＴＡ結成される

昭和24年(1949)　3月

併設中学を廃止。岸和田高校第1回卒業式を挙行

昭和24年(1949)　7月8日

旧岸和田中学校同窓会を発展させ、旧岸和田中学校、岸和田高等学校及び併設中学校の卒業生を以て岸和田高等学校同窓会を結成

昭和41年(1966)　7月20日

プール竣工

昭和42年(1967)　10月20日

同窓会館・生徒食堂竣工(旧保健室解体)

昭和46年(1971)　1月22日

既設同窓会館2階屋上に図書室増築(鉄筋コンクリート)

昭和50年(1975)　5月31日

体育館竣工(鉄筋コンクリート3階建)。第２運動場整備

昭和58年(1983)　2月28日

東棟竣工(鉄筋コンクリート4階建)

平成元年(1989)　4月1日

36学級定員1,728名。最高の収容人員となる

平成3年(1991)　3月28日

セミナーハウス竣工（鉄骨２階建）

平成8年(1996)　4月1日

第1学年定員360名となる

平成9年(1997)　7月31日

黎明館（鉄骨鉄筋ｺﾝｸﾘｰﾄ２階建）竣工

平成9年(1997)　11月15日

創立百周年記念式典・祝賀会挙行

平成11年(1999)　3月

校舎改築第１期工事竣工

平成15年(2003)　3月

校舎改築第２期工事竣工

平成15年(2003)

エル・ハイスクールに指定

平成19年(2007)

本校所蔵の「落合文庫」が岸和田市有形文化財に指定

平成23年(2011)　4月

大阪府より「進学指導特色校（GLHS）」指定。文部科学省より「スーパー・サイエンス・ハイスクール（SSH）」指定

平成29年(2017)　4月

文部科学省より第２期「スーパー・サイエンス・ハイスクール（SSH）」指定

平成30年(2018)　4月

73期入学生より全クラス文理学科に改編

 

校歌・応援歌

岸和田高等学校校歌
作詞　有岡　恭助（高３） 作曲　保田　　正

下記より岸高校歌の再生が出来ます。

 

岸和田高等学校応援歌
作詞　福田　道雄（高３） 作曲　大澤　壽人

下記より岸高応援歌の再生が出来ます。

 

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