大阪国語教育アセンブリー2013当日、 第5分科会で体験していただいた、 掲示板交流のログを （まったくそのままではありませんが） 一部掲載します。
2013年8月アーカイブ
「アセンブリーの感想」コメントに新たな投稿がありました。https://www.osaka-c.ed.jp/blog/imamiya/asm/2013/08/03-031749.php その〈問いかけ〉について、 考えてみたことを書きました。（五）
今回のアセンブリでは、 「何のための国語教育か」ということをあえて問題提起したわけですが、 もちろんこれは、 それは何のためにやっているのか！ とか、 どんな力がついたというのか！ といった詰問する問いではありません。 むしろ逆に、 教室を構成する私たちを解放することを目指したものでした。 問いは、 「国語を学ぶよろこびとは何か」 と置き換えてもよかったのです。 または、 「よろこびのある国語教室...
全体会、分科会のまとめを作成中です。 当日の資料、補足資料のリクエストもあるので、 それらも含め、 このブログに掲載していく予定です。 というわけで、 ものすごく暑い毎日ではありますが（泣）、 係の先生方、 まとめのほう、 なにとぞよろしくお願い申し上げますm(_ _)m
「本日の感想」欄にたくさんのコメントをいただきました。 https://www.osaka-c.ed.jp/blog/imamiya/asm/2013/08/03-031749.php 8/4にいただいたものへの返信を書いてみました。 ▼が返信です。（五） ※（五）というのは、 第5分科会担当者のハンドルネームです（安易な！）。
第5分科会担当です。 似たようなご質問が複数ありましたので、 具体的にまとめてみます。 大阪府の学校情報ネットワークを想定します。 たんなるワープロ入力ですが、 ネットワーク端末・大人数のときの、 細々した注意点があるので整理します。
参加者の皆様の真剣さに心打たれつつ、 大阪国語教育アセンブリー2013を終えることができました。 まかれた種が、実りあるものに育ちますように。 本日の記録、 資料の一部、 補足等、 このブログに掲載する予定ですので、 今後もときおりご訪問いただければさいわいです。 すでに、 コメントも複数ご投稿いただいております。 管理者が順次、 承認公開していくと存じます。 ありがと...
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今宮高校へのアクセスは、 下をご覧下さい。 http://www.osaka-c.ed.jp/imamiya/map.htm 明日の受付は、 13:30から、2階多目的ホール前にて。 開会は14:00です。 気をつけてお越し下さいませ。 要項
お申込みのすべての方が、 第一希望の分科会に参加していただけることになりました。 よろしくお願いいたします。