□■□授業名□■□
音楽「箕面の滝へ行こう」
～高等部１Aグループ・小学部５年生 共同学習～
□■□ねらい□■□
・音や季節の音楽に気付くことができる。
・他学部の児童生徒との関わりの中で一緒に音楽活動をする楽しさを感じることができる。
□■□内容と様子□■□
＜内容＞
「箕面の滝へ行こう」というテーマに沿って、出発点から途中の通過点となる場所毎に出される課題をこなし、ゴールである滝をめざす。風景映像を使い、通過点は①箕面駅、②昆虫館、③滝の3か所である。各通過点の映像と共に出される、その地点に関連付けられたダンスや演奏をしながら進み、ゴールである「滝」に着いたら３つのグループに分かれてハンドベルを全員で合奏する。
＜様子＞
演奏は電子楽譜を見て、どのタイミングで鳴らすのかを教師と一緒に確認しながら鳴らすことができた。
ハンドベルは、卓上型、持ち手型・メロディベルなど形状の異なるベルをあらかじめ準備しておくことで、それぞれ演奏しやすい形を選ぶことができた。
以下、添付画像は電子楽譜より抜粋。（4拍子のため、どの場所で演奏すればよいかが視覚的にわかるよう、1拍ずつ「●」が移動していく。下記は3拍目であることを示す）
