1. 教材名 アプリを利用した作品制作 （①キャラクターデザイン ②自画像 ③光のアート） 2. 教科・領域 美術 小学部3段階、中学部1段階 3. 対象児童生徒 中学部 4. 活用場面 【ねらい】 ①デザイン活動から、さらに先の展開へ発展させる。 ②描画・観察が難しい場合でも「自分を見つめる」活動を楽しむ。 ③個々の特性に応じた手や体の動きを利用して描画活動に取り...
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