1. 教材名 ジグザグコーン 2. 教科・領域 保健体育 小学部3段階、中学部1段階 3. 対象児童生徒 中学部FGグループ 4. 活用場面 【ねらい】 ICTを活用して、適切な運動を楽しく行う。 【方法等】 コーンを一直線に複数本並べ、コーンの間をジグザグに進み一番奥のコーンにタッチする。タイムを計る、複数のチームに分かれてリレーとして行う等、競技性を加える...
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保健体育
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