授業風景

今日は総合科学科3年生の生物授業にお邪魔してきました。

天気が良いのと、春の草花が咲いているので「方形枠法による植物群落調査」という授業だそうです。

正門から入ってすぐのところで、調査方法の説明がありました。

各班に分かれて、1メートル四方の中の植物の名前や育成型に分けて調査をしています。

小型図鑑と見比べながら探していますが、よく種類わけが出来るのだと感心しました。

実習の後に実験室に戻ってきて、各班毎の比較をするため調査用紙に記入しています。

普段の実験とは違い、気持ちいい日差しの中で過ごした授業は印象に残ったかな?