枚方市立東香里小学校は、校内研究テーマを算数科「できた！わかった！自ら進んで学び解き思考力が高まる授業をめざして」として取り組んでいます。府教育センターによる校内研究支援を受け、今年で2年目を迎えています。
本校児童の学力は、短答式の問題では、日頃の反復練習が効果を上げて、よい結果を出しています。しかし、深く内容を読み取り、自分の考えをまとめ、わかりやすく説明することや言葉や文章を活用した解答、考えの根拠を説明する部分に課題があります。そこで、今年は昨年に加えて特に、言語力の向上、表現力の向上をめざした授業作りや数学的な考え方を伸ばす授業作りに励んでいます。府の校内研究支援の特色は、何と言っても講師である授業力向上指導員が、指導案作りから一緒に研究を進める点にあります。本校では、教職員も自分の課題を持ち、授業力向上のために、自主的に研究授業に取り組み、子どもの学力向上をめざしています。
