1. 教材名 感触遊び「指を使って楽しもう」 2. 教科・領域 図画工作 小学部第１段階 3. 対象児童生徒 小学部AB低グループ 4. 活用場面 【ねらい】 ・触れる、つまむなど指先をさまざまな使い方ができるようになる。 ・指先を使って素材にかかわる。 【方法等】 シュガークラフトパウダーが入った容器の中からシリコンゴムの金魚を探す。 その他に、寒天や粘土など...
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図画工作・美術
1. 教材名 消しゴムはんこ 2. 教科・領域 図工 3. 対象児童生徒 小学部AB高グループ 4. 活用場面 【方法等】 消しゴムに写し絵の紙で柄をつけてデザインナイフで彫る。 子どもが握りやすいように彫った消しゴムに紙粘土で作った持ち手をくっつける。 持ち手を握って、普通のハンコのようにスタンプ台につけて押す。 ...
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